{"id":4701,"date":"2026-08-14T13:50:30","date_gmt":"2026-08-14T11:50:30","guid":{"rendered":"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/portal-digitale-lehre\/?post_type=anleitung&#038;p=4701"},"modified":"2026-08-27T11:18:15","modified_gmt":"2026-08-27T09:18:15","slug":"schreibkompetenz-foerdern","status":"publish","type":"anleitung","link":"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/lehre-ohm\/anleitungen\/schreibkompetenz-foerdern\/","title":{"rendered":"Schreibkompetenz f\u00f6rdern"},"content":{"rendered":"\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Wie f\u00f6rdere ich wissenschaftliches Schreiben bereits vor der Abschlussarbeit?<\/li>\n\n\n\n<li>Wie begleite ich Studierende beim Schreibprozess?<\/li>\n\n\n\n<li>Wie unterst\u00fctze ich die Entwicklung von Schreibkompetenzen?<\/li>\n<\/ul>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">In diesem Praxisbeispiel erfahren Sie, wie Studierende mit der Initiative &#8222;Schreibkompetenz f\u00f6rdern&#8220; beim Entwickeln ihrer Schreibkompetenzen unterst\u00fctzt werden k\u00f6nnen. Die Studierenden erhalten die M\u00f6glichkeit w\u00e4hrend des Semesters, z.B. anhand von Hausarbeiten, das wissenschaftliche Schreiben zu lernen und zu \u00fcben. So k\u00f6nnen sich Studierende optimal auf die Pr\u00fcfungen vorbereiten.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Die Herausforderung<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Oft begegnen Studierende erst bei der Abschlussarbeit den Herausforderungen des wissenschaftlichen Schreibens. Gelegenheiten, dass wissenschaftliche Schreiben bereits vorher zu \u00fcben, zum Beispiel bei Protokollen, Hausarbeiten o.\u00e4., werden selten intensiv genutzt.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Die Initiative Schreibkompetenzen f\u00f6rdern<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die Initiative \u201eSchreibkompetenzen f\u00f6rdern\u201c an der Fakult\u00e4t Sozialwissenschaften will alle Studierenden ihrer Fakult\u00e4t in der Entwicklung von Schreibkompetenzen unterst\u00fctzen. Sie umfasst mehrere aufeinander abgestimmte Bausteine. Diese tragen den heterogenen Bedarfen der Studierenden Rechnung, und k\u00f6nnen auch jeweils einzeln genutzt werden.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"is-style-success wp-block-paragraph\">Die Initiative wurde 2018 mit dem Preis f\u00fcr herausragende Lehre des Bayerischen Staatsministeriums f\u00fcr Wissenschaft und Kunst ausgezeichnet.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Welche Bausteine umfassen das Angebot?<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Pflichtfach &#8222;Wissenschaftlich Arbeiten&#8220;: Den Schreibprozesses durchlaufen<\/li>\n\n\n\n<li>Leitfaden zum wissenschaftlichen Arbeiten als Orientierung im gesamten Studium: Gr\u00f6hlich, Carola; Heidenreich, Susanne; Rautenfeld, Erika von; Vode, Dzifa (2018): Leitfaden zum Verfassen wissenschaftlicher Arbeiten. an der Fakult\u00e4t Sozialwissenschaften (2., \u00fcberarb. Aufl.). N\u00fcrnberg.<\/li>\n\n\n\n<li>Workshops zu z.B. Argumentieren, Formulieren, Zeitmanagement, &#8230;<\/li>\n\n\n\n<li>AWPF &#8222;Schreibwerkstatt&#8220;: Mit Peer-Learning durch die Abschlussarbeit<\/li>\n\n\n\n<li>Aktive Einbindung von Angeboten des Schreibzentrums zu Beratung und Weiterbildung<\/li>\n\n\n\n<li>Kooperationen nach Bedarf, auch zum Transfer der Bausteine in andere Fakult\u00e4ten<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Publikation<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Gr\u00f6hlich, C.; Heidenreich, S.; Vode, D.; von Rautenfeld, E. (2018). <a href=\"https:\/\/bayziel.de\/wp-content\/uploads\/DiNa_2018-05_Sonderausgabe_FdL.pdf#page=53\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Die Initiative \u201eSchreibkompetenzen f\u00f6rdern\u201c an der Fakult\u00e4t Sozialwissenschaften der Technischen Hochschule N\u00fcrnberg Georg Simon Ohm<\/a>. In: Franz Waldherr und Claudia Walter (Hrsg.). Forum der Lehre \u2013 digitale Akzente setzen. Tagungsband zum Forum der Lehre an der TH Ingolstadt, 16. April 2018. S. 53-57.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"additional-information sidebar-only bluebox\">\n\t<h3 class=\" bluebox-title\" >Inhalt<\/h3>\n\t<div class=\" bluebox-container\">\n\t\t\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Studierende bei der F\u00f6rderung der Schreibkompetenz unterst\u00fctzen<\/li>\n\n\n\n<li>Bausteine des Angebots<\/li>\n<\/ul>\n\n\t<\/div>\n<\/div>\n\n\n<div class=\"additional-information sidebar-only accordion\">\n\t<h3 class=\" accordion-title\" >Weitere Informationen zu diesem Beitrag<\/h3>\n\t<div class=\" accordion-container\">\n\t\t\n\n<div class=\"wp-block-coblocks-accordion\">\n<div class=\"wp-block-coblocks-accordion-item\"><details><summary class=\"wp-block-coblocks-accordion-item__title\">Didaktik und Lehrmethoden<\/summary><div class=\"wp-block-coblocks-accordion-item__content\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Praxisbezug<\/li>\n\n\n\n<li>Peer-Learning<\/li>\n\n\n\n<li>Selbstgesteuertes Lernen<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/details><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-coblocks-accordion-item\"><details><summary class=\"wp-block-coblocks-accordion-item__title\">Medien und Tools<\/summary><div class=\"wp-block-coblocks-accordion-item__content\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/owl\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Online Writing Lab der Ohm<\/a> mit Informationen zum wissenschaftlichen Schreiben und Abschlussarbeiten<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/details><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-coblocks-accordion-item\"><details><summary class=\"wp-block-coblocks-accordion-item__title\">Weiterf\u00fchrende Informationen<\/summary><div class=\"wp-block-coblocks-accordion-item__content\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Publikation in den Didaktiknachrichten des BayZiel: <a href=\"https:\/\/bayziel.de\/wp-content\/uploads\/DiNa_2018-05_Sonderausgabe_FdL.pdf#page=53\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Die Initiative \u201eSchreibkompetenzen f\u00f6rdern\u201c an der Fakult\u00e4t Sozialwissenschaften der Technischen Hochschule N\u00fcrnberg Georg Simon Ohm<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/details><\/div>\n<\/div>\n\n\t<\/div>\n<\/div>\n\n\n<div class=\"additional-information sidebar-only accordion\">\n\t<h3 class=\" accordion-title\" >F\u00fcr TH-Angeh\u00f6rige<\/h3>\n\t<div class=\" accordion-container\">\n\t\t\n\n<div class=\"wp-block-coblocks-accordion\">\n<div class=\"wp-block-coblocks-accordion-item\"><details><summary class=\"wp-block-coblocks-accordion-item__title\">Beratung beim Transfer in die eigene Lehre und Begleitung von Studierenden im Schreibprozess<\/summary><div class=\"wp-block-coblocks-accordion-item__content\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Informationen zum <a href=\"https:\/\/www.th-nuernberg.de\/schreibzentrum\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Angebot des Schreibzentrum<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Direkter Kontakt: <a href=\"mailto:schreibzentrum@th-nuernberg.de\">schreibzentrum@th-nuernberg.de&nbsp;<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/details><\/div>\n<\/div>\n\n\t<\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Eine Initiative \u201eSchreibkompetenz f\u00f6rdern\u201c unterst\u00fctzt die Studierenden bei der Entwicklung ihrer Schreibkompetenzen.<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":1194,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_coblocks_attr":"","_coblocks_dimensions":"","_coblocks_responsive_height":"","_coblocks_accordion_ie_support":"","_uag_custom_page_level_css":"","site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"anleitung_category":[511],"anleitung_post_tag":[742],"anleitung_invisible_keyword":[],"sammlung":[],"class_list":["post-4701","anleitung","type-anleitung","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","anleitung_category-future-skills","anleitung_post_tag-praxisbeispiel"],"acf":[],"uagb_featured_image_src":{"full":["https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/lehre-ohm\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/brooke-cagle-g1Kr4Ozfoac-unsplash.jpg",3000,2000,false],"thumbnail":["https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/lehre-ohm\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/brooke-cagle-g1Kr4Ozfoac-unsplash-500x500.jpg",500,500,true],"medium":["https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/lehre-ohm\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/brooke-cagle-g1Kr4Ozfoac-unsplash-1024x683.jpg",1024,683,true],"medium_large":["https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/lehre-ohm\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/brooke-cagle-g1Kr4Ozfoac-unsplash-768x512.jpg",768,512,true],"large":["https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/lehre-ohm\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/brooke-cagle-g1Kr4Ozfoac-unsplash-1920x1280.jpg",1920,1280,true],"1536x1536":["https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/lehre-ohm\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/brooke-cagle-g1Kr4Ozfoac-unsplash-1536x1024.jpg",1536,1024,true],"2048x2048":["https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/lehre-ohm\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/brooke-cagle-g1Kr4Ozfoac-unsplash-2048x1365.jpg",2048,1365,true]},"uagb_author_info":{"display_name":"Barbara Meissner","author_link":"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/lehre-ohm\/author\/barbara\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"Eine Initiative \u201eSchreibkompetenz f\u00f6rdern\u201c unterst\u00fctzt die Studierenden bei der Entwicklung ihrer Schreibkompetenzen.","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/lehre-ohm\/wp-json\/wp\/v2\/anleitung\/4701","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/lehre-ohm\/wp-json\/wp\/v2\/anleitung"}],"about":[{"href":"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/lehre-ohm\/wp-json\/wp\/v2\/types\/anleitung"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/lehre-ohm\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/lehre-ohm\/wp-json\/wp\/v2\/anleitung\/4701\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5514,"href":"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/lehre-ohm\/wp-json\/wp\/v2\/anleitung\/4701\/revisions\/5514"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/lehre-ohm\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4701"}],"wp:term":[{"taxonomy":"anleitung_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/lehre-ohm\/wp-json\/wp\/v2\/anleitung_category?post=4701"},{"taxonomy":"anleitung_post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/lehre-ohm\/wp-json\/wp\/v2\/anleitung_post_tag?post=4701"},{"taxonomy":"anleitung_invisible_keyword","embeddable":true,"href":"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/lehre-ohm\/wp-json\/wp\/v2\/anleitung_invisible_keyword?post=4701"},{"taxonomy":"sammlung","embeddable":true,"href":"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/lehre-ohm\/wp-json\/wp\/v2\/sammlung?post=4701"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}