Ziel der Diskussion

In der Diskussion bewertest du, was die Ergebnisse deiner Arbeit bedeuten, inwieweit du die Zielsetzung erfüllt hast und welche Empfehlungen sich ggf. aus deinen Ergebnissen ergeben.

Mit dem Begriff der Bewertung ist nicht deine persönliche Meinung gefragt, sondern eine faktenbasierte Interpretation deiner Ergebnisse und deren Einordnung.

„Bei experimentellen und theoretischen Arbeiten ist die Diskussion der wichtigste Teil der Arbeit: Denn hier zeigt sich, ob Sie Daten interpretieren, aufgrund von Messungen offene Fragen beantworten, Probleme erkennen, Ursachen identifizieren, Unzulänglichkeiten benennen und neue Fragen aufwerfen können. Dieses Kapitel ist Ihre Chance, die Prüfer*innen von Ihren Kompetenzen zu überzeugen.“

– Prof. Dr. Michael Zwanger

So schreibst du deine Diskussion

1. Deine Ergebnisse beurteilst du, indem du die Versuchsbedingungen berücksichtigst und eine Fehlerbetrachtung durchführst.
2. Außerdem stellst du den Bezug zwischen den Ergebnissen und der Theorie her, und begründest mögliche Abweichungen von eventuell vorliegenden theoretischen Prognosen. Anschließend erfolgt ein Vergleich mit Versuchsergebnissen aus der Forschung.
3. Zuletzt stellst du den Gesamtzusammenhang aller bisherigen Kapitel her, so dass du daraus die Konsequenzen für die Forschung oder Entwicklung ableiten kannst. Dabei werden die Ergebnisse anderer Schreibenden herangezogen, um die eigenen Ergebnisse zu bestätigen oder die neuen Erkenntnisse herauszustellen. Eventuell können auch Handlungsempfehlungen gegeben werden.

„Bei Entwicklungsarbeiten ist dieser Teil nicht unbedingt als eigenständiges Kapitel notwendig; der Inhalt kann eventuell sinnvoller auf die umgebenden Kapitel verteilt werden, ohne dass ein explizites Kapitel „Diskussion“ eingeführt werden muss.“

– Prof. Dr. Matthias Hopf

Die Diskussion ist (außer bei Entwicklungsarbeiten) ein obligatorischer Teil der Struktur einer wissenschaftlichen Arbeit.

Häufig gestellte Fragen

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In den meisten Fällen bedeutet dies, dass du eine Vielzahl von Daten graphisch und/oder tabellarisch sowie statistisch aufbereiten musst. Zudem musst du die Ergebnisse aber auch noch einmal in Worte fassen.

Dabei ist es nicht notwendig, jeden einzelnen Wert ausführlich zu diskutieren. Der Text dient vielmehr dazu, zusammenfassend darzustellen, was in den Abbildungen und Tabellen zu sehen ist. Umfangreiche Tabellen und Abbildungen solltest du in einen Anhang setzen.

„Ihr Ergebnisteil sollte auch in fünfzig Jahren noch korrekt sein. Ihre Diskussion dagegen kann in fünfzig Jahren ganz anders ausfallen, weil Sie andere, neue Informationen haben, die Ihre Ergebnisse in neuem Licht erscheinen lassen.“

– Prof. Dr. Ronald Schmidt-Vollus

Bei Entwicklungsarbeiten liegt der Fokus oft auf Tests. Je nach Arbeit kann aber auch dort ein (zusätzliches) Ergebnis-Kapitel hilfreich sein.

Der Textteil der Ergebnisse ist ein obligatorischer Teil der Struktur einer wissenschaftlichen Arbeit.

Häufig gestellte Fragen

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