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	<title>Experimente Archive - Online Writing Lab</title>
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	<title>Experimente Archive - Online Writing Lab</title>
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	<item>
		<title>Die Forschungsmethode darstellen</title>
		<link>https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/artikel/die-forschungsmethode-darstellen-sw-bw/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Dzifa Vode]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Apr 2025 15:55:03 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Die Art und Weise, wie etwas untersucht wird, wird als Forschungsmethode bezeichnet. Die Forschungsmethoden unterscheiden sich jedoch, sowohl je nach Fach als auch nach Art der Arbeit.</p>
<p>Der Beitrag <a href="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/artikel/die-forschungsmethode-darstellen-sw-bw/">Die Forschungsmethode darstellen</a> erschien zuerst auf <a href="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl">Online Writing Lab</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="zitat merksatz">
<div class="icon"><img fetchpriority="high" decoding="async" class="attachment-large size-large" src="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/bildschirmmitmausgruen-1456x1280.png" sizes="auto, (max-width: 1456px) 100vw, 1456px" srcset="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/bildschirmmitmausgruen-1456x1280.png 1456w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/bildschirmmitmausgruen-1024x900.png 1024w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/bildschirmmitmausgruen-768x675.png 768w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/bildschirmmitmausgruen.png 1500w" alt="" width="1456" height="1280" /></div>
<div class="zitat_inner"><cite class="text"><b>Info:</b> Hier findest du eine Übersicht über die <a href="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/artikel/die-struktur-einer-arbeit-in-den-sozialwissenschaften-sw/">Gesamtstruktur einer sozialwissenschaftlichen Arbeit</a>.</cite></div>
</div>
<div id="was-gehrt-in-das-methodenkapitel" class="headline has-icon">
<div class="icon"><img decoding="async" class="attachment-small size-small" src="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/blattmitaugeundzeilengelb.png" sizes="auto, (max-width: 1500px) 100vw, 1500px" srcset="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/blattmitaugeundzeilengelb.png 1500w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/blattmitaugeundzeilengelb-1024x900.png 1024w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/blattmitaugeundzeilengelb-1456x1280.png 1456w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/blattmitaugeundzeilengelb-768x675.png 768w" alt="" width="1500" height="1319" /></div>
<h2>Was gehört in das Methodenkapitel?</h2>
</div>
<p>Bei <a href="/owl/artikel/die-unterschiedlichen-arten-wissenschaftlicher-arbeiten-sw/">empirischen Arbeiten</a> stellst du die angewendeten Methoden der Datenerhebung <abbr title="beziehungsweise">bzw.</abbr> Datengenerierung und die Methoden der Auswertung und Interpretation im Text deiner wissenschaftlichen Arbeit in einem eigenen Kapitel dar, und begründest diese.</p>
<p>Bei <a href="/owl/artikel/literaturarbeit-sw">Literatur- und Theoriearbeiten</a> kann die Vorgehensweise in Absprache mit den jeweiligen Betreuenden ebenfalls dargestellt werden. Da hier die Methode im Wesentlichen darin besteht, Literatur zu recherchieren, zu lesen und auszuwerten, wird dafür in der Regel kein eigenes Kapitel verwendet. Wenn du es für sinnvoll hältst, kannst du in der Einleitung darlegen, auf welche Suchbegriffe, Fachliteratur, Theorien, Erscheinungsjahre, Sprachen <abbr title="&quot;et">etc.</abbr> du dich fokussiert hast und wie du vorgegangen bist.</p>
<p>Im Methodenkapitel beschreibst du möglichst genau und nachvollziehbar dein methodisches Vorgehen. Dabei helfen dir die W-Fragen: Wer hat was wie und wann gemacht?</p>
<div class="zitat merksatz">
<div class="icon"><img decoding="async" class="attachment-large size-large" src="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichenlila-1456x1280.png" sizes="auto, (max-width: 1456px) 100vw, 1456px" srcset="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichenlila-1456x1280.png 1456w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichenlila-1024x900.png 1024w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichenlila-768x675.png 768w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichenlila.png 1500w" alt="" width="1456" height="1280" /></div>
<div class="zitat_inner"><cite class="text">Führe idealerweise ein Forschungstagebuch, in dem du während des gesamten Prozesses alle relevanten Schritte, Beobachtungen und deine Gedanken dazu festhältst. So stellst du sicher, dass dir später keine wichtigen Informationen fehlen.</cite></div>
</div>
<div id="wie-formuliere-ich-im-methodenkapitel" class="headline has-icon">
<div class="icon"><img loading="lazy" decoding="async" class="attachment-small size-small" src="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/handmitstiftblau.png" sizes="auto, (max-width: 1500px) 100vw, 1500px" srcset="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/handmitstiftblau.png 1500w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/handmitstiftblau-1024x900.png 1024w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/handmitstiftblau-1456x1280.png 1456w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/handmitstiftblau-768x675.png 768w" alt="" width="1500" height="1319" /></div>
<h2>Wie formuliere ich im Methodenkapitel?</h2>
</div>
<p>Achte bei der Formulierung des Methodenteils auf einen sachlichen, berichtenden Stil und vermeide ausschweifende Erzählungen – konzentriere dich auf das Wesentliche. Begründe deine Entscheidungen und beziehe dich sofern passend auf die Fachliteratur.</p>
<ul>
<li><b>Strukturierung</b>: Gliedere den Methodenteil logisch, indem du beispielsweise die Art der Forschung, die Datenerhebung, die Datenanalyse und die angewandten Gütekriterien separat behandelst.</li>
<li><b>Begründungen</b>: Erläutere, warum du bestimmte Methoden oder Schritte gewählt hast, und beziehe dich dabei auf relevante Fachliteratur, um deine Entscheidungen zu untermauern.</li>
<li><b>Vermeidung von Wiederholungen</b>: Achte darauf, dich nicht zu wiederholen, und konzentriere dich auf die für deine Forschungsfrage relevanten Aspekte.</li>
<li><b>Sachlicher Stil</b>: Verwende eine möglichst objektive und präzise Sprache. Vermeide persönliche Meinungen oder Bewertungen.</li>
</ul>
<div class="beispiel">
<p><b>Wenn deine Notizen ungefähr so aussehen</b>: Eigentlich wollte ich 10 Profi-Sportler befragen, konnte aber leider nur 6 zu einem Gespräch überzeugen. Obwohl ich echt viel rumtelefoniert habe. Das letzte Gespräch war total sinnfrei, weil <abbr title="beliebiger Platzhalter">X</abbr>. eigentlich gar keine Zeit hatte und immer nebenher telefonierte, und dann keine Zeit mehr für mich hatte. Ich war echt enttäuscht.</p>
<p><b>Im Methodenteil formulierst du eher so:</b> Zunächst war geplant, zehn Leistungssportler*innen im Rahmen von Experteninterviews zu befragen. Letztlich konnte ich jedoch nur sechs Personen für ein Gespräch gewinnen. Eines der Interviews musste ich aus der Auswertung ausschließen, da die Gesprächssituation durch wiederholte Unterbrechungen und mangelnde Gesprächsbereitschaft der befragten Person stark beeinträchtigt war</p>
</div>
<div id="beispiele-aus-dem-methodenteil-einer-studentischen-forschungsarbeit" class="headline has-icon">
<div class="icon"><img loading="lazy" decoding="async" class="attachment-small size-small" src="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/blattmitkreuzundhakengruen.png" sizes="auto, (max-width: 1500px) 100vw, 1500px" srcset="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/blattmitkreuzundhakengruen.png 1500w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/blattmitkreuzundhakengruen-1024x900.png 1024w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/blattmitkreuzundhakengruen-1456x1280.png 1456w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/blattmitkreuzundhakengruen-768x675.png 768w" alt="" width="1500" height="1319" /></div>
<h2>Beispiele aus dem Methodenteil einer studentischen Forschungsarbeit</h2>
</div>
<div class="beispiel">
<div class="headline">
<div class="icon"></div>
<h3>Erstellung des Interviewleitfadens</h3>
</div>
<p>Um die Forschungsfrage zu beantworten, führten wir Interviews mit Fachpersonal aus den jeweiligen Bereichen durch. Aufgrund unserer geringen Erfahrung mit Interviews in der Forschungsgruppe entschieden wir uns für offene Leitfadeninterviews. Bei dieser Form des Interviews dient der Leitfaden als Orientierungshilfe, da er „stärker inhaltlich vorstrukturiert ist“ (Przyborski &amp; Wohlrab-Sahr, 2014, <abbr title="Seite">S.</abbr> 127).</p>
<div class="headline">
<div class="icon"></div>
<h3>Erstellung des Interviewleitfadens</h3>
</div>
<p>Für die Untersuchung im Rahmen dieser Hausarbeit führten wir im Zeitraum von 05.07.2024 bis 21.10.2024 vier Interviews mit verschiedenen Mitarbeitern der offenen Ganztagsschule (<abbr title="offene Ganztagsschule">OGTS</abbr>) durch. Ziel war es, die Perspektiven und Erfahrungen der Mitarbeiter*innen einzufangen, um ein möglichst differenziertes Bild über die untersuchte Fragestellung zu gewinnen. Wie bereits erörtert bildete die Grundlage für die Interviews ein offener Interviewleitfaden. Die Interviews wurden mit den Mitarbeiter*innen der <abbr title="offenen Ganztagsschule">OGTS</abbr> in einem persönlichen und vertrauensvollen Rahmen durchgeführt. Alle Interviews fanden in der Schule der Interviewpartner*innen und meistens auch während der Unterrichtszeit statt. Der Ort variierte hierbei: Oftmals war es ein Büro oder ein anderer Raum, der im Moment frei war. Die meisten Gespräche fanden im Juli 2024 statt, das letzte im Oktober 2024. Vor Beginn der Gespräche informierten wir die Interviewpartner*innen über Ablauf, Zielsetzung und zeitlichen Rahmen.</p>
</div>
<div class="zitat merksatz">
<div class="icon"><img loading="lazy" decoding="async" class="attachment-large size-large" src="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichengelb-1456x1280.png" sizes="auto, (max-width: 1456px) 100vw, 1456px" srcset="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichengelb-1456x1280.png 1456w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichengelb-1024x900.png 1024w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichengelb-768x675.png 768w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichengelb.png 1500w" alt="" width="1456" height="1280" /></div>
<div class="zitat_inner"><cite class="text">Die Beschreibung der Methode ist ein optionaler Teil der <a href="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/artikel/die-struktur-einer-arbeit-in-den-sozialwissenschaften-sw/">Struktur einer wissenschaftlichen Arbeit</a>.</cite></div>
</div>
<div id="hufig-gestellte-fragen" class="headline has-icon">
<div class="icon"><img loading="lazy" decoding="async" class="attachment-small size-small" src="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/zweifragezeichenrot.png" sizes="auto, (max-width: 1500px) 100vw, 1500px" srcset="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/zweifragezeichenrot.png 1500w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/zweifragezeichenrot-1024x900.png 1024w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/zweifragezeichenrot-1456x1280.png 1456w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/zweifragezeichenrot-768x675.png 768w" alt="" width="1500" height="1319" /></div>
<h2>Häufig gestellte Fragen</h2>
</div>
<div class="faq_wrapper">
<h3 class="faq question">Was versteht man unter einer Forschungsmethode?</h3>
<p class="faq answer">Als Forschungsmethode bezeichnet man die Herangehensweise, wie etwas untersucht wird. Konkrete Beispiele sind: Experimente, Feldversuche, Fragebögen und Interviews.</p>
<h3 class="faq question">Wie finde ich die richtige Forschungsmethode?</h3>
<p class="faq answer">Im Idealfall hängt die Wahl Forschungsmethode nur davon ab, was du herausfinden möchtest. In der Praxis hängt die Wahl der Forschungsmethode auch davon ab, über welche Kompetenzen du schon verfügst, wieviel Zeit du hast, die neue Methode zur Datenerhebung und -auswertung zu erlernen und dies sorgfältig durchzuführen.</p>
</div>
<div class="hidden">Forschungsmethode Methode Sozialforschung Experimente Interviews empirisch</div>
<p>Der Beitrag <a href="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/artikel/die-forschungsmethode-darstellen-sw-bw/">Die Forschungsmethode darstellen</a> erschien zuerst auf <a href="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl">Online Writing Lab</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Die Forschungsmethoden in wissenschaftlichen Arbeiten</title>
		<link>https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/artikel/die-forschungsmethoden-in-wissenschaftllichen-arbeiten/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Anna Lindenmeier]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 15 Nov 2024 09:05:17 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/artikel/die-forschungsmethoden-in-wissenschaftllichen-arbeiten/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Die Art und Weise, wie etwas untersucht wird, unterscheidet sich in den Fächern mitunter sehr stark.</p>
<p>Der Beitrag <a href="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/artikel/die-forschungsmethoden-in-wissenschaftllichen-arbeiten/">Die Forschungsmethoden in wissenschaftlichen Arbeiten</a> erschien zuerst auf <a href="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl">Online Writing Lab</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div id="anwendungsbereiche" class="headline has-icon">
<div class="icon"><img loading="lazy" decoding="async" class="attachment-small size-small" src="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/handmitstiftgruen.png" sizes="auto, (max-width: 1500px) 100vw, 1500px" srcset="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/handmitstiftgruen.png 1500w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/handmitstiftgruen-1024x900.png 1024w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/handmitstiftgruen-1456x1280.png 1456w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/handmitstiftgruen-768x675.png 768w" alt="" width="1500" height="1319" /></div>
<h2>Anwendungsbereiche</h2>
</div>
<p>In den <b>Natur- und Ingenieurwissenschaften</b> unterscheidet man zwischen:</p>
<ul>
<li>eher theoretischen Abschlussarbeiten (Simulation, Rechnung)</li>
<li>praktischen Abschlussarbeiten (Experiment, Feldversuch, Versuchsanordnung; siehe Hirsch-Weber <abbr title="und andere">et al.</abbr> 2016, <abbr title="Seite">S.</abbr> 81)</li>
</ul>
<p>In den <b>Sozial- und Wirtschaftswissenschaften</b> wird in Abschlussarbeiten oft empirisch gearbeitet, <abbr title="das heißt">d. h.</abbr>, es werden Daten erhoben, <abbr title="zum Beispiel">z. B.</abbr> über einen Fragebogen oder Interviews.</p>
<p class="beispiel border"><b>Literatur:</b> Hirsch-Weber, Andreas <abbr title="und andere">et al.</abbr> (2016): <a href="https://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838544502" target="_blank" rel="noopener">Wissenschaftliches Schreiben und Abschlussarbeit in Natur- und Ingenieurwissenschaften.</a> Stuttgart: Verlag Eugen Ulmer. Volltext über <abbr title="Virtual Private Network">VPN</abbr>.</p>
<div class="zitat merksatz">
<div class="icon"><img loading="lazy" decoding="async" class="attachment-large size-large" src="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichenlila-1456x1280.png" sizes="auto, (max-width: 1456px) 100vw, 1456px" srcset="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichenlila-1456x1280.png 1456w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichenlila-1024x900.png 1024w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichenlila-768x675.png 768w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichenlila.png 1500w" alt="" width="1456" height="1280" /></div>
<div class="zitat_inner"><cite class="text">Über die Fachgrenzen hinweg sollte die Forschungsmethode nachvollziehbar für die Zielgruppe sein und plausibel begründet werden. Gewöhnlich wird die Methode in der Einleitung (knapp) oder in einem eigenen Kapitel (ausführlich) erläutert und begründet.</cite></div>
</div>
<div id="materialliste-zum-empirischen-arbeiten" class="headline has-icon">
<div class="icon"><img loading="lazy" decoding="async" class="attachment-small size-small" src="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/blaettermitzeilengelb.png" sizes="auto, (max-width: 1500px) 100vw, 1500px" srcset="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/blaettermitzeilengelb.png 1500w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/blaettermitzeilengelb-1024x900.png 1024w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/blaettermitzeilengelb-1456x1280.png 1456w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/blaettermitzeilengelb-768x675.png 768w" alt="" width="1500" height="1319" /></div>
<h2>Materialliste zum empirischen Arbeiten</h2>
</div>
<div class="table">
<table>
<tbody>
<tr>
<td>Burzan, Nicole (2015):<a href="https://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838537658" target="_blank" rel="noopener">Quantitative Methoden kompakt.</a></td>
<td>1. <abbr title="Auflage">Aufl.</abbr> Stuttgart, Konstanz: UTB GmbH; UVK (utb-studi-e-book, 3765).</td>
</tr>
<tr>
<td>Endruweit, Günter (2015):<a href="https://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838544601" target="_blank" rel="noopener">Empirische Sozialforschung.</a> Wissenschaftstheoretische Grundlagen.</td>
<td>1. Auflage. Konstanz: UVK (utb-studi-e-book, 4460).</td>
</tr>
<tr>
<td>Goldenstein, Jan <abbr title="und andere">et al.</abbr> (2018):<a href="https://link-springer-com.thn.idm.oclc.org/book/10.1007/978-3-658-20345-0" target="_blank" rel="noopener">Wissenschaftliche(s) Arbeiten in den Wirtschaftswissenschaften.</a></td>
<td>Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden.</td>
</tr>
<tr>
<td>Hug, Theo; Poscheschnik, Gerald (2020):<a href="https://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838553030" target="_blank" rel="noopener">Empirisch forschen.</a> Die Planung und Umsetzung von Projekten im Studium. Unter Mitarbeit von Bernd Lederer und Anton Perzy.</td>
<td>3., überarbeitete und ergänzte Auflage. München, Stuttgart: UVK Verlag; UTB (Studieren, aber richtig, 3357).</td>
</tr>
<tr>
<td>Kaiser, Robert (2021):<a href="https://link-springer-com.thn.idm.oclc.org/book/10.1007/978-3-658-30255-9" target="_blank" rel="noopener">Qualitative Experteninterviews.</a> Konzeptionelle Grundlagen und praktische Durchführung.</td>
<td>2nd <abbr title="edition">ed.</abbr> 2021. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden; Imprint Springer VS (Springer eBook Collection).</td>
</tr>
<tr>
<td><a href="https://www.ph-freiburg.de/quasus" target="_blank" rel="noopener">Quasus: Plattform zur qualitativen Forschung der <abbr title="Pädagogische Hochschule">PH</abbr> Freiburg</a></td>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<div class="caption"></div>
</div>
<div id="hufig-gestellte-fragen" class="headline has-icon">
<div class="icon"><img loading="lazy" decoding="async" class="attachment-small size-small" src="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/zweifragezeichenrot.png" sizes="auto, (max-width: 1500px) 100vw, 1500px" srcset="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/zweifragezeichenrot.png 1500w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/zweifragezeichenrot-1024x900.png 1024w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/zweifragezeichenrot-1456x1280.png 1456w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/zweifragezeichenrot-768x675.png 768w" alt="" width="1500" height="1319" /></div>
<h2>Häufig gestellte Fragen</h2>
</div>
<div class="faq_wrapper">
<h3 class="faq question">Was versteht man unter einer Forschungsmethode?</h3>
<p class="faq answer">Als Forschungsmethode bezeichnet man die Herangehensweise, wie etwas untersucht wird. Konkrete Beispiele sind: Experimente, Feldversuche, Fragebögen und Interviews.</p>
<h3 class="faq question">Welche Methode soll ich für meine Arbeit wählen?</h3>
<p class="faq answer">Wähle eine Forschungsmethode, die in deinem Fachgebiet gängig ist. Kläre dies <abbr title="gegebenenfalls">ggf.</abbr> mit deinen Betreuenden.</p>
</div>
<p>Der Beitrag <a href="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/artikel/die-forschungsmethoden-in-wissenschaftllichen-arbeiten/">Die Forschungsmethoden in wissenschaftlichen Arbeiten</a> erschien zuerst auf <a href="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl">Online Writing Lab</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
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