<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Schreibbuddy Archive - Online Writing Lab</title>
	<atom:link href="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/artikel_schlagwort/schreibbuddy/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/artikel_schlagwort/schreibbuddy/</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Thu, 11 Jun 2026 11:41:44 +0000</lastBuildDate>
	<language>de</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.1</generator>

<image>
	<url>https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/cropped-favicon_rot-32x32.png</url>
	<title>Schreibbuddy Archive - Online Writing Lab</title>
	<link>https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/artikel_schlagwort/schreibbuddy/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>KI-Tools im Schreibprozess einsetzen</title>
		<link>https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/artikel/ki-tools-im-schreibprozess-einsetzen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Dzifa Vode]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 11 May 2026 12:30:58 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/artikel/ki-tools-im-schreibprozess-einsetzen/</guid>

					<description><![CDATA[<p>KI-Tools können dich im Schreibprozess unterstützen – vom Planen bis zum Überarbeiten. In diesem Artikel erfährst du, wie du KI reflektiert einsetzt, deine Eigenleistung sicherst und typische Risiken vermeidest.</p>
<p>Der Beitrag <a href="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/artikel/ki-tools-im-schreibprozess-einsetzen/">KI-Tools im Schreibprozess einsetzen</a> erschien zuerst auf <a href="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl">Online Writing Lab</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div id="ki-tools-beim-planen-und-konzipieren" class="headline has-icon">
<div class="icon"><img fetchpriority="high" decoding="async" class="attachment-small size-small" src="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/handmitstiftgelb.png" sizes="auto, (max-width: 1500px) 100vw, 1500px" srcset="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/handmitstiftgelb.png 1500w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/handmitstiftgelb-1024x900.png 1024w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/handmitstiftgelb-1456x1280.png 1456w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/handmitstiftgelb-768x675.png 768w" alt="Icon: Hand mit Stift." width="1500" height="1319" /></div>
<h2>KI-Tools beim Planen und Konzipieren</h2>
</div>
<p>Am Anfang eines Schreibprojekts stehst du oft vor vielen <strong>offenen Fragen</strong>: Worum soll es genau gehen? Welche Fragestellung passt zur Aufgabe? Was ist realistisch leistbar? Wie gehe ich konkret vor? In dieser Phase können <a href="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/artikel/ki-tools-fuer-wissenschaftliche-arbeiten-nutzen/" rel="noopener">KI-Tools</a> dich dabei unterstützen.</p>
<ul>
<li>relevante Autor*innen zu finden, um dich einzulesen</li>
<li>das Thema einzugrenzen oder mögliche Fragestellungen zu entwickeln</li>
<li>einen Zeitplan zu erstellen</li>
<li>eine Schritt-für Schritt-Anleitung für bestimmte Teilaufgaben erstellen zu lassen</li>
</ul>
<p>Typische <strong>Risiken</strong> bei der KI-Nutzung in dieser Phase:</p>
<ul>
<li>Themenvorschläge wirken auf den ersten Blick passend, sind aber fachlich zu ungenau, wenig originell oder folgen bestimmten Tendenzen in den Daten (Bias).</li>
<li>Wir stufen den KI-Output als hochwertiger ein als unsere eigenen Ideen (Automation Bias). Die eigene Kreativität wird eingeschränkt.</li>
<li>Eigene Interessen und Perspektiven geraten in den Hintergrund.</li>
</ul>
<div class="zitat merksatz">
<div class="icon"><img decoding="async" class="attachment-large size-large" src="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichenblau-1456x1280.png" sizes="auto, (max-width: 1456px) 100vw, 1456px" srcset="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichenblau-1456x1280.png 1456w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichenblau-1024x900.png 1024w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichenblau-768x675.png 768w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichenblau.png 1500w" alt="Icon: Ein Ausrufezeichen." width="1456" height="1280" /></div>
<div class="zitat_inner">
<p class="text">Deine Fragestellung entsteht in Wechselspiel zwischen Lesen, Denken und Schreiben. KI kann unterstützen, aber du wählst aus, grenzt ein und setzt Schwerpunkte.</p>
</div>
</div>
<div id="ki-tools-bei-der-arbeit-mit-fachliteratur" class="headline has-icon">
<div class="icon"><img decoding="async" class="attachment-small size-small" src="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/dreibuecherliegendhellgruen.png" sizes="auto, (max-width: 1500px) 100vw, 1500px" srcset="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/dreibuecherliegendhellgruen.png 1500w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/dreibuecherliegendhellgruen-1024x900.png 1024w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/dreibuecherliegendhellgruen-1456x1280.png 1456w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/dreibuecherliegendhellgruen-768x675.png 768w" alt="Icon: Ein Buchstapel." width="1500" height="1319" /></div>
<h2>KI-Tools bei der Arbeit mit Fachliteratur</h2>
</div>
<p>Wenn du dich mit Fachliteratur beschäftigst, kann KI dir helfen, einen ersten Überblick zu bekommen. Viele Studierende nutzen KI-Tools, um <strong>Texte zusammenzufassen</strong> oder Texte miteinander zu <strong>vergleichen</strong>. So kannst du größere Textmengen schneller einordnen, besonders zu Beginn der <strong>Recherche</strong>. Weitere Ideen:</p>
<ul>
<li>Suchbegriffe generieren</li>
<li>Zitation vorschlagen</li>
<li>Unklare Begriffe erklären</li>
<li>Sprache verständlicher formulieren</li>
</ul>
<p>Einige KI‑Tools ermöglichen es außerdem, mit einem Text zu <a href="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/artikel/die-ki-als-schreibbuddy-nutzen/" rel="noopener">„chatten“</a>, also gezielt Fragen zu stellen oder bestimmte Aspekte herauszugreifen. Das kann hilfreich sein, um <strong>Unklarheiten</strong> zu klären oder Argumentationslinien nachzuvollziehen. Voraussetzung dafür ist jedoch, dass du den Text kennst oder parallel liest.</p>
<p>Typische <strong>Risiken</strong> bei der KI-Nutzung in dieser Phase:</p>
<ul>
<li>Quellen oder Inhalte sind unvollständig, veraltet, ungenau oder erfunden (Halluzination).</li>
<li>Zusammenfassungen ersetzen die eigene Auseinandersetzung mit dem Originaltext.</li>
<li>Methodische Schwächen oder fachliche Kontroversen bleiben unbeachtet.</li>
<li>Das Hochladen von Fachliteratur ohne explizite Erlaubnis verletzt das Urheberrecht (Lösung: Nutze spezialisierte Literaturrecherchetools wie Scispace, scienceOS oder Elicit).</li>
</ul>
<div class="zitat merksatz">
<div class="icon"><img loading="lazy" decoding="async" class="attachment-large size-large" src="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichengelb-1456x1280.png" sizes="auto, (max-width: 1456px) 100vw, 1456px" srcset="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichengelb-1456x1280.png 1456w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichengelb-1024x900.png 1024w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichengelb-768x675.png 768w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichengelb.png 1500w" alt="Icon: Ein Ausrufezeichen." width="1456" height="1280" /></div>
<div class="zitat_inner">
<p class="text">Durch das Lesen von Fachliteratur verstehst du die Inhalte deines Faches besser und lernst zugleich, wie Texte in deinem Fach geschrieben sind.</p>
</div>
</div>
<div id="ki-tools-beim-strukturieren-und-argumentieren" class="headline has-icon">
<div class="icon"><img loading="lazy" decoding="async" class="attachment-small size-small" src="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/schaubildrot.png" sizes="auto, (max-width: 1500px) 100vw, 1500px" srcset="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/schaubildrot.png 1500w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/schaubildrot-1024x900.png 1024w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/schaubildrot-1456x1280.png 1456w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/schaubildrot-768x675.png 768w" alt="Icon: Präsentation eines Schaubilds." width="1500" height="1319" /></div>
<h2>KI-Tools beim Strukturieren und Argumentieren</h2>
</div>
<p>Nachdem du Material gesammelt hast, geht es darum, Inhalte sinnvoll zu ordnen und eine nachvollziehbare Argumentation aufzubauen. In dieser Phase kannst du KI-Tools nutzen, um <strong>Gliederungsvorschläge</strong> zu erhalten, <strong>Argumentationslinien</strong> zu skizzieren oder verschiedene Strukturen zu vergleichen. Auch hilfreich: Setze KI als kritischen <strong>Diskussionspartner</strong> ein, um Schwächen in deiner Argumentation zu finden.</p>
<p>Typische <strong>Risiken</strong> bei der KI-Nutzung in dieser Phase:</p>
<ul>
<li>Die Gliederung wirkt logisch, bleibt aber inhaltlich oberflächlich.</li>
<li>Argumente folgen vorgegebenen Mustern statt einer eigenen gedanklichen Entwicklung.</li>
<li>Widersprüche oder Brüche in der Argumentation fallen nicht auf.</li>
<li>Du überlässt die Denkarbeit dem KI-Tool und umgehst damit die erforderliche Eigenleistung.</li>
</ul>
<div class="zitat merksatz">
<div class="icon"><img decoding="async" class="attachment-large size-large" src="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichenblau-1456x1280.png" sizes="auto, (max-width: 1456px) 100vw, 1456px" srcset="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichenblau-1456x1280.png 1456w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichenblau-1024x900.png 1024w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichenblau-768x675.png 768w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichenblau.png 1500w" alt="Icon: Ein Ausrufezeichen." width="1456" height="1280" /></div>
<div class="zitat_inner">
<p class="text">Eine überzeugende Argumentation entsteht nicht durch Struktur allein, sondern durch nachvollziehbare Begründungen.</p>
</div>
</div>
<div id="ki-tools-beim-formulieren-und-berarbeiten" class="headline has-icon">
<div class="icon"><img loading="lazy" decoding="async" class="attachment-small size-small" src="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/blattmitzeilenundhakenblau.png" sizes="auto, (max-width: 1500px) 100vw, 1500px" srcset="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/blattmitzeilenundhakenblau.png 1500w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/blattmitzeilenundhakenblau-1024x900.png 1024w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/blattmitzeilenundhakenblau-1456x1280.png 1456w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/blattmitzeilenundhakenblau-768x675.png 768w" alt="Icon: Ein Text-Blatt erhält eine positive Bewertung." width="1500" height="1319" /></div>
<h2>KI-Tools beim Formulieren und Überarbeiten</h2>
</div>
<p>Beim Schreiben selbst können KI-Tools dich bei sprachlichen Fragen unterstützen, etwa bei der <strong>Wortwahl</strong>, beim <strong>Umformulieren</strong> oder bei Übergängen. In der Überarbeitungsphase helfen sie häufig dabei, Rechtschreib-, Grammatik- oder <strong>Stilprobleme</strong> zu erkennen.</p>
<ul>
<li>Deine Gedanken erstmal diktieren und dann von einem KI-Tool in Rohtext umwandeln lassen</li>
<li>Stichworte oder Textfragmente in Rohtext umwandeln lassen</li>
<li>Übergänge vorschlagen lassen</li>
<li>Beispiele oder Analogien finden</li>
</ul>
<p>Typische <strong>Risiken</strong> bei der KI-Nutzung in dieser Phase:</p>
<ul>
<li>Der Text klingt sprachlich korrekt, aber wenig individuell.</li>
<li>Bedeutungen verändern sich durch Umformulierungen unbemerkt.</li>
<li>Sprachliche Verbesserungen überdecken inhaltliche Schwächen.</li>
<li>Sensible Forschungsdaten werden in KI-Tool eingegeben.</li>
<li>Vorschläge der KI werden übernommen, ohne sie zu prüfen.</li>
</ul>
<div class="zitat merksatz">
<div class="icon"><img loading="lazy" decoding="async" class="attachment-large size-large" src="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichenrot-1456x1280.png" sizes="auto, (max-width: 1456px) 100vw, 1456px" srcset="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichenrot-1456x1280.png 1456w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichenrot-1024x900.png 1024w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichenrot-768x675.png 768w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/einausrufezeichenrot.png 1500w" alt="Icon: Ein Ausrufezeichen." width="1456" height="1280" /></div>
<div class="zitat_inner">
<p class="text">Die Arbeit an der Sprache ist Arbeit am Gedanken, sagte (angeblich) Friedrich Dürrenmatt. Auch wenn es lästig und zeitaufwändig sein mag, an einem Text zu feilen wird er oft dadurch auch inhaltlich besser. Nutze KI als Unterstützung (wenn du willst), aber treffe jede Formulierungsentscheidung selbst.</p>
</div>
</div>
<div id="reflexion-ist-dein-text-wirklich-deiner" class="headline has-icon">
<div class="icon"><img loading="lazy" decoding="async" class="attachment-small size-small" src="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/blattmitgluehbirnegelb.png" sizes="auto, (max-width: 1500px) 100vw, 1500px" srcset="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/blattmitgluehbirnegelb.png 1500w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/blattmitgluehbirnegelb-1024x900.png 1024w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/blattmitgluehbirnegelb-1456x1280.png 1456w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/blattmitgluehbirnegelb-768x675.png 768w" alt="Icon: Eine Glühbirne symbolisiert eine neue Text-Idee." width="1500" height="1319" /></div>
<h2>Reflexion: Ist dein Text wirklich deiner?</h2>
</div>
<ol>
<li>Kannst du die zentralen Aussagen deines Textes ohne KI in eigenen Worten erklären?</li>
<li>Verstehst du deine Argumentation so gut, dass du begründen kannst, warum die einzelnen Teile zusammengehören?</li>
<li>Hast du deine <a href="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/artikel/ki_nutzung_in_wissenschaftlichen_arbeiten_dokumentieren/" rel="noopener">KI-Nutzung während des Schreibprozesses dokumentiert</a> und in der KI-Erklärung transparent gemacht, wobei und wie dich die KI unterstützt hat?</li>
<li>Hast du KI-Vorschläge kritisch geprüft, mit Fachliteratur abgeglichen und nur das übernommen, wofür du fachlich Verantwortung übernehmen kannst?</li>
<li><a href="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/artikel/plagiate-vermeiden-beim-nutzen-von-ki-schreibtools/" rel="noopener">Weißt du, wie du Plagiate vermeidest beim Nutzen von KI-Schreibtools?</a></li>
</ol>
<div id="hufig-gestellte-fragen" class="headline has-icon">
<div class="icon"><img loading="lazy" decoding="async" class="attachment-small size-small" src="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/zweifragezeichenrot.png" sizes="auto, (max-width: 1500px) 100vw, 1500px" srcset="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/zweifragezeichenrot.png 1500w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/zweifragezeichenrot-1024x900.png 1024w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/zweifragezeichenrot-1456x1280.png 1456w, https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/wp-content/uploads/zweifragezeichenrot-768x675.png 768w" alt="Icon: Zwei Fragezeichen." width="1500" height="1319" /></div>
<h2>Häufig gestellte Fragen</h2>
</div>
<div class="faq_wrapper">
<h3 class="faq question">Darfst du KI-Tools im Studium nutzen?</h3>
<p class="faq answer">Das hängt von den Vorgaben deiner Hochschule und deiner Lehrveranstaltung ab. Informiere dich frühzeitig und gehe transparent mit der Nutzung um.</p>
<h3 class="faq question">Musst du die Nutzung von KI angeben?</h3>
<p class="faq answer">In vielen Fällen ja. Dokumentiere deine KI-Nutzung während des Schreibprozesses und mache sie in einer KI-Erklärung nachvollziehbar.</p>
<h3 class="faq question">Kann KI deine Schreibarbeit ersetzen?</h3>
<p class="faq answer">Nein. KI kann dich unterstützen, aber die inhaltliche Verantwortung und das Verständnis liegen immer bei dir.</p>
</div>
<div class="hidden">KI Schreibprozess Schreibphasen Reflexion Schreibbuddy</div>
<p>Der Beitrag <a href="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl/artikel/ki-tools-im-schreibprozess-einsetzen/">KI-Tools im Schreibprozess einsetzen</a> erschien zuerst auf <a href="https://leko.service.th-nuernberg.de/owl">Online Writing Lab</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
