Das letzte Kapitel der Arbeit enthält eine Zusammenfassung der Hauptaussagen der Arbeit und mögliche Schlussfolgerungen daraus. Für ein Fazit greifst du die Fragestellung erneut auf, beantwortest sie zusammenfassend und bewertest sie abschließend. Hier kannst du auch Stellung zu Thesen nehmen, die du zu Beginn deiner Arbeit aufgestellt hast.

Was gehört in ein Fazit?

• Empfehlungen für die Praxis
• Einordnung des Problems in einen größeren Zusammenhang
• Persönliche Schlussfolgerungen, wenn diese für die Art der Arbeit sinnvoll sind
• Ggf. ein Ausblick auf Forschungslücken, die sich aus der eigenen wissenschaftlichen Arbeit ergeben
• Zusammenfassende Antworten auf die in der Einleitung gestellten Fragen

Die Überschrift des abschließenden Kapitels entspricht den inhaltlichen Punkten, die du darin behandelst und lautet dementsprechend beispielsweise „Zusammenfassung und Fazit“, „Handlungsempfehlungen für die Praxis“ oder „Ausblick“.

Ein gutes Fazit ist kurz, und trotz Wertung neutral geschrieben.

Was gehört nicht in ein Fazit?

• Du behandelst im abschließenden Kapitel keine neuen inhaltlichen Aspekte.
• Du präsentierst im abschließenden Kapitel nicht deine persönliche Meinung (im Sinne eines Bauchgefühls), sondern deine begründete Bewertung, die auf den vorherigen Darstellungen und deinen Schlussfolgerungen beruht. Ggf. gibst du auch Handlungsempfehlungen.

Das Fazit ist ein obligatorischer Teil der Struktur einer wissenschaftlichen Arbeit.

Häufig gestellte Fragen

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Wichtige Elemente eines Abstracts

Folgende Punkte solltest du in einem Abstract in der vorgestellten Reihenfolge behandeln:

• Zum Thema und zur Fragestellung hinführen
• Die Relevanz des Themas aufzeigen
• Das Ziel der Arbeit vorstellen
• Informationen über das methodische Vorgehen geben
• Hauptergebnisse darstellen
• Schlussfolgerungen zusammenfassen und/oder Empfehlungen geben

Titel, Inhaltsverzeichnis, Abstract und auch die Einleitung sind die Einladung an deine Lesenden, dir zu folgen.

Beispiel für ein Abstract

Übernommen und leicht verändert aus dem Merkblatt zur Bachelorarbeit.

Das Abstract ist ein Teil der Struktur einer wissenschaftlichen Arbeit.

Häufig gestellte Fragen

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Was ist das?

Damit deine Lesenden schnell einordnen können, worum es in deiner wissenschaftlichen Arbeit geht, solltest du ein Abstract schreiben – also eine Zusammenfassung. Man könnte es auch mit dem Klappentext eines Buches vergleichen. Es ist meist nicht länger als eine halbe Seite.

Ein Abstract wird in der Regel nach dem Titelblatt, aber noch vor dem Inhaltsverzeichnis platziert.

Es ist auf Deutsch und Englisch zu verfassen.

Woraus besteht es?

Folgende Punkte sind in einem Abstract in dieser Reihenfolge zu behandeln:

1. Das Ziel der Arbeit vorstellen
2. Informationen über das methodische Vorgehen geben
3. Hauptergebnisse darstellen
4. Schlussfolgerungen zusammenfassen und/oder Empfehlungen geben

Ein Abstract ist ein obligatorischer Teil der Struktur einer wissenschaftlichen Arbeit.

Häufig gestellte Fragen

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Wann schreibe ich ein Exposé?

Sobald sich im Prozess der Themenfindung für eine wissenschaftliche Arbeit Themen und Fragestellungen herauskristallisieren, für die du dich ernsthaft interessierst, solltest du systematischer vorgehen, um dich für ein Thema und eine Fragestellung entscheiden zu können.

Auch wenn deine Wahl schon feststeht, solltest du das Exposé nutzen, um die Planung zu konkretisieren.

Das Exposé ist die Reiseroute für dein Schreibprojekt.

Dabei merkst du rasch,

• • was dich wirklich interessiert,
  • was du schon weißt,
  • was machbar ist,

• wo du stärker eingrenzen musst und
• bei welchen Punkten du noch recherchieren musst.

Wie schreibe ich ein Exposé?

Beantworte für dich die folgenden Fragen – schriftlich und so konkret und detailliert wie möglich. Notiere dabei auch alle Unsicherheiten, offenen Fragen oder Zweifel. Die Antworten bilden dein Exposé.

• Thema: Wie wird der Titel (ggf. mit Untertitel) deiner Arbeit lauten?
• Frage: Welche Frage möchtest du mit deiner Arbeit beantworten?
• Ziel: Welches Ziel soll deine Arbeit erfüllen?
• Ausgangslage: Welches Problem soll deine Arbeit behandeln?
• Forschungsstand: Wie stellt sich der aktuelle Forschungstand zu deinem Thema dar?
• Theorie: Auf welche Theorien wirst du ggf. Bezug nehmen?
• Vorgehensweise/Methode: Wie wirst du vorgehen, um deine Frage zu beantworten bzw. das Problem zu lösen?
• Gliederung: Wie wird deine Gliederung voraussichtlich aussehen?
• Literatur: Welches sind die wichtigsten Quellen, die du voraussichtlich für deine Arbeit verwenden wirst?
• Zeitplan: Welchem Zeitplan willst du bis zum Abgabetermin folgen?

Was mache ich mit einem Exposé?

Nachdem du dein Exposé geschrieben hast, solltest du anschließend eine unterstützende Person darum bitten, dir Feedback zum Exposé zu geben, z. B. Lehrende, Mitstudierende, Tutorinnen und Tutoren, Bekannte oder Verwandte. Stelle dazu folgende Fragen:

• Kommuniziert das Exposé klar, was der Fokus der Arbeit bzw. die These der Arbeit sein wird?
• Lässt das Exposé einen roten Faden erkennen?
• Sind die verschiedenen Teile klar auf das Hauptargument oder die Forschungsfrage bezogen?

Mit einem Exposé bist du auch gut für die Sprechstunde der betreuenden Lehrperson vorbereitet. Du zeigst, dass du dich mit den entscheidenden Parametern deines Schreibprojekts auseinandergesetzt hast, und kannst fokussierte Fragen stellen. Auch deiner Betreuungsperson wird es dadurch leichter fallen, dir Rückmeldung zu geben oder Hilfe zu leisten.

Literaturtipp: Frank, Andrea; Haacke, Stefanie; Lahm, Swantje (2007): Schlüsselkompetenzen: Schreiben in Studium und Beruf. Stuttgart: Metzler.

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