{"id":6397,"date":"2025-03-18T17:26:34","date_gmt":"2025-03-18T16:26:34","guid":{"rendered":"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/owl\/artikel\/qualitative-untersuchungen-sw\/"},"modified":"2025-09-08T12:25:04","modified_gmt":"2025-09-08T10:25:04","slug":"qualitative-untersuchungen-sw","status":"publish","type":"artikel","link":"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/owl\/artikel\/qualitative-untersuchungen-sw\/","title":{"rendered":"Qualitative Untersuchungen"},"content":{"rendered":"<div id=\"merkmale-einer-qualitativen-untersuchung\" class=\"headline has-icon\">\n<div class=\"icon\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"attachment-small size-small\" src=\"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/owl\/wp-content\/uploads\/blattmittodogruen.png\" sizes=\"auto, (max-width: 1500px) 100vw, 1500px\" srcset=\"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/owl\/wp-content\/uploads\/blattmittodogruen.png 1500w, https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/owl\/wp-content\/uploads\/blattmittodogruen-1024x900.png 1024w, https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/owl\/wp-content\/uploads\/blattmittodogruen-1456x1280.png 1456w, https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/owl\/wp-content\/uploads\/blattmittodogruen-768x675.png 768w\" alt=\"\" width=\"1500\" height=\"1319\" \/><\/div>\n<h2>Merkmale einer qualitativen Untersuchung<\/h2>\n<\/div>\n<p>Die qualitative Sozialforschung entwickelte im Laufe der Zeit eine Vielzahl von Forschungsmethoden und Forschungspraktiken. Trotz der unterschiedlichen Perspektiven gibt es grundlegende Prinzipien, die von den meisten qualitativ Forschenden anerkannt werden. Dies sind die Hauptmerkmale der qualitativen Forschung:<\/p>\n<ul>\n<li><b>Theoriebildung:<\/b> In der qualitativen Forschung erfolgt die Theoriebildung induktiv oder deduktiv. Bei einer induktiven Vorgehenswiese beginnst du mit der Analyse von Einzelf\u00e4llen, um daraus allgemeine Schl\u00fcsse zu ziehen und schlie\u00dflich eine Theorie oder zumindest eine detaillierte Beschreibung des Ph\u00e4nomens zu entwickeln. Bei einer deduktiven Vorgehensweise wendest du eine bestehende Theorie auf das Datenmaterial an.<\/li>\n<li><b>Kontextualit\u00e4t:<\/b> Der Zusammenhang von Handlungen und Aussagen wird betont. Der Sinn und die Bedeutung von Handlungen und Aussagen entstehen immer in einem bestimmten gesellschaftlichen, kulturellen, sozialen, situativen und historischen Umfeld.<\/li>\n<li><b>Lebenswirklichkeit:<\/b> Ziel ist es, so nah wie m\u00f6glich an der realen Lebenswirklichkeit der untersuchten Personen zu sein. Die Forschung orientiert sich dabei am Alltagsgeschehen und dem Wissen, das die Menschen in ihrem jeweiligen Umfeld haben.<\/li>\n<li><b>Offenheit und Flexibilit\u00e4t:<\/b> Es gilt, den Untersuchungspersonen, der Untersuchungssituation und den einzelnen Methoden m\u00f6glichst unvoreingenommen gegen\u00fcberzutreten, also ohne einen starren Plan.<\/li>\n<\/ul>\n<div id=\"wie-gehe-ich-bei-qualitativer-forschung-vor\" class=\"headline has-icon\">\n<div class=\"icon\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"attachment-small size-small\" src=\"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/owl\/wp-content\/uploads\/blattmitstiftblau.png\" sizes=\"auto, (max-width: 1500px) 100vw, 1500px\" srcset=\"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/owl\/wp-content\/uploads\/blattmitstiftblau.png 1500w, https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/owl\/wp-content\/uploads\/blattmitstiftblau-1024x900.png 1024w, https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/owl\/wp-content\/uploads\/blattmitstiftblau-1456x1280.png 1456w, https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/owl\/wp-content\/uploads\/blattmitstiftblau-768x675.png 768w\" alt=\"\" width=\"1500\" height=\"1319\" \/><\/div>\n<h2>Wie gehe ich bei qualitativer Forschung vor?<\/h2>\n<\/div>\n<p><b>Fragestellung.<\/b> Du entwickelst zun\u00e4chst eine offene Fragestellung. Deine Fragestellung zielt vor allem auf Meinungen, Werte und qualitative Aussagen ab, die dir einen Einblick in soziale Prozesse erm\u00f6glichen und Theorien \u00fcber soziale Entwicklungen miteinschlie\u00dfen. Es ist in Ordnung, wenn sich deine Fragestellung im Laufe deines Forschungsprozesses ver\u00e4ndert.<\/p>\n<p><b>Datenerhebung.<\/b> Du erhebst Prim\u00e4rmaterial. Typische Erhebungsmethoden sind<\/p>\n<ul>\n<li>Interviews (narrative, biographische, leitfadengest\u00fctzte)<\/li>\n<li>Teilnehmende Beobachtungen (Protokolle)<\/li>\n<li>Expertengespr\u00e4che mit Professionellen sowie Klient*innen<\/li>\n<\/ul>\n<p>Audio- oder Videodaten werden durch Transkription oder Zusammenfassung in Textform gebracht.<\/p>\n<div class=\"zitat merksatz\">\n<div class=\"icon\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"attachment-large size-large\" src=\"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/owl\/wp-content\/uploads\/einausrufezeichengelb-1456x1280.png\" sizes=\"auto, (max-width: 1456px) 100vw, 1456px\" srcset=\"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/owl\/wp-content\/uploads\/einausrufezeichengelb-1456x1280.png 1456w, https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/owl\/wp-content\/uploads\/einausrufezeichengelb-1024x900.png 1024w, https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/owl\/wp-content\/uploads\/einausrufezeichengelb-768x675.png 768w, https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/owl\/wp-content\/uploads\/einausrufezeichengelb.png 1500w\" alt=\"\" width=\"1456\" height=\"1280\" \/><\/div>\n<div class=\"zitat_inner\"><cite class=\"text\">Achte auf eine strikte Anonymisierung, sodass die Angaben nicht auf Personen und Einrichtungen zur\u00fcckzuf\u00fchren sind.<\/cite><\/div>\n<\/div>\n<p><b>Datenauswertung.<\/b> Du wertest die erhobenen Daten systematisch und nachvollziehbar aus. Die Auswertung erfolgt dabei im Sinne der qualitativen Logik: Du suchst nach individuellen, aber auch kollektiven Bedeutungen und Handlungsmotiven, um das Forschungsfeld zu ergr\u00fcnden. Typische Auswertungsmethoden sind:<\/p>\n<ul>\n<li>Qualitative Inhaltsanalyse<\/li>\n<li>Narrationsanalyse<\/li>\n<li>Gegenstandsbezogene Theorie<\/li>\n<li>Objektive Hermeneutik<\/li>\n<li>Dokumentarische Methode<\/li>\n<\/ul>\n<p>Es ist wichtig, dass du deine Vorgehensweise und die Durchf\u00fchrung deiner Forschung dokumentierst, damit du sie sp\u00e4ter beim Verfassen der schriftlichen Arbeit nachvollziehbar darstellen kannst. Die Lesenden sollen verstehen, wie Sampling, Datenerhebung und Datenauswertung durchgef\u00fchrt wurden.<\/p>\n<p>Am Ende deiner Arbeit diskutierst und interpretierst du deine Ergebnisse.<\/p>\n<div id=\"hufig-gestellte-fragen\" class=\"headline has-icon\">\n<div class=\"icon\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"attachment-small size-small\" src=\"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/owl\/wp-content\/uploads\/zweifragezeichenrot.png\" sizes=\"auto, (max-width: 1500px) 100vw, 1500px\" srcset=\"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/owl\/wp-content\/uploads\/zweifragezeichenrot.png 1500w, https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/owl\/wp-content\/uploads\/zweifragezeichenrot-1024x900.png 1024w, https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/owl\/wp-content\/uploads\/zweifragezeichenrot-1456x1280.png 1456w, https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/owl\/wp-content\/uploads\/zweifragezeichenrot-768x675.png 768w\" alt=\"\" width=\"1500\" height=\"1319\" \/><\/div>\n<h2>H\u00e4ufig gestellte Fragen<\/h2>\n<\/div>\n<div class=\"faq_wrapper\">\n<h3 class=\"faq question\">Was ist der Unterschied zwischen qualitativer und quantitativer Forschung?<\/h3>\n<p class=\"faq answer\">Die quantitative Forschung versucht die Realit\u00e4t in Zahlen zu \u00fcbersetzen, die sich statistisch verarbeiten lassen. Qualitative Forschung dagegen verbalisiert die Realit\u00e4t meist, um sie dann zu interpretieren. Dadurch sollen die sozialen Hintergr\u00fcnde einer Thematik beleuchtet werden.<\/p>\n<h3 class=\"faq question\">Was muss ich bei meiner qualitativen Forschung beachten?<\/h3>\n<p class=\"faq answer\">Nachdem du qualitative Daten gesammelt hast, bereitest du das Datenmaterial <abbr title=\"zum Beispiel\">z. B.<\/abbr> durch Transkription auf. Bei der Aufbereitung deines Materials stehen Sorgfalt und Anonymisierung im Zentrum. Die Auswertung deiner Daten zielt darauf ab, (unbekannte) Ph\u00e4nomene zu ergr\u00fcnden, um daraus Theorien zu generieren. Abschlie\u00dfend diskutierst du deine Ergebnisse.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"hidden\">empirisch qualitativ Sozialforschung Methode<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Deine empirische Arbeit kann qualitativ ausgerichtet sein: Du befasst dich dabei sehr detailliert mit deiner Fragestellung, um tiefere Einblicke in soziale Strukturen zu 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