{"id":5225,"date":"2026-08-21T13:58:03","date_gmt":"2026-08-21T11:58:03","guid":{"rendered":"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/portal-digitale-lehre\/?post_type=anleitung&#038;p=5225"},"modified":"2026-08-21T14:00:53","modified_gmt":"2026-08-21T12:00:53","slug":"kompetenzorientierung-in-digitalen-pruefungen","status":"publish","type":"anleitung","link":"https:\/\/leko.service.th-nuernberg.de\/portal-digitale-lehre\/anleitungen\/kompetenzorientierung-in-digitalen-pruefungen\/","title":{"rendered":"Kompetenzorientierung in (digitalen) Pr\u00fcfungen"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pr\u00fcfungen sollen die erworbenen F\u00e4higkeiten der Studierenden sichtbar und bewertbar machen. In kompetenzorientierten Pr\u00fcfungsformaten mit anwendungs- und handlungsorientierten Aufgaben k\u00f6nnen Studierende zeigen, dass sie ihre Kompetenzen situationsbedingt angemessen anwenden, Probleme l\u00f6sen und reflektiert handeln k\u00f6nnen. Mit Fach-, Methoden-, Sozial- und Selbstkompetenz werden vier Kompetenzbereiche unterschieden, die durch verschiedene Pr\u00fcfungsformen unterschiedlich stark sichtbar gemacht werden k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Beispielsweise k\u00f6nnen Studierende in einem Peer-Feedback ihre Fachkompetenz unter Beweis stellen, indem sie Ergebnisse auf ihre Richtigkeit hin \u00fcberpr\u00fcfen, und ben\u00f6tigen gleichzeitig fachspezifische Sozialkompetenzen f\u00fcr einen gelungenen R\u00fcckmelde-Prozess.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die richtigen Pr\u00fcfungsfragen und Aufgabenstellungen sind der Schl\u00fcssel f\u00fcr eine gelungene, kompetenzorientierte Pr\u00fcfung. In diesem Schritt geht es darum, aus den formulierten Lernzielen entsprechende Pr\u00fcfungsfragen abzuleiten. Sind die Lernziele beispielsweise auf den unteren Kompetenzniveaus angesiedelt (also z.B. Wissen und Verstehen), dann sind auch dieselben Verben aus der Lernzieltaxonomie nach Anderson &amp; Krathwohl, die bei der Erstellung der Lernziele zum Einsatz kamen, f\u00fcr die Formulierung der Pr\u00fcfungsfragen relevant (also zum Beispiel&nbsp;<em>nennen, beschreiben, z\u00e4hlen Sie auf<\/em>&nbsp;\u2026).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Insbesondere in digitalen Pr\u00fcfungen ist es wichtig, auch h\u00f6here Kompetenzniveaus bewusst zu ber\u00fccksichtigen. Dies gelingt besonders \u00fcber anwendungs- und probleml\u00f6sungsorientierte Aufgabenformate, in denen Studierende authentische und anspruchsvolle Problemstellungen bearbeiten.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"additional-information sidebar-only accordion\">\n\t<h3 class=\" accordion-title\" >Weitere Informationen zu diesem Beitrag<\/h3>\n\t<div class=\" accordion-container\">\n\t\t\n\n<div class=\"wp-block-coblocks-accordion\">\n<div class=\"wp-block-coblocks-accordion-item\"><details><summary class=\"wp-block-coblocks-accordion-item__title\">Unterst\u00fctzende Materialien<\/summary><div class=\"wp-block-coblocks-accordion-item__content\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/iioo.education\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/Leitfaden-Digital-kompetenzorientiert-Pruefen-iioo_final_Stand_Dez_24.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Leitfaden zur Gestaltung und Auswertung<\/a> kompetenzorientierter Pr\u00fcfungen<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/iioo.education\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Checkliste-Digital-kompetenzorientiert-Pruefen-iioo_final.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Checkliste<\/a> mit den Schritten aus dem Leitfaden<\/li>\n\n\n\n<li>Interaktiv als vhb-Kurs: <em><a href=\"https:\/\/open.vhb.org\/blocks\/occoursemetaselect\/detailpage.php?id=377\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Kompetenzorientiert (digital) Pr\u00fcfen<\/a><\/em><\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/details><\/div>\n<\/div>\n\n\t<\/div>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dieser Beitrag gibt Ihnen einen \u00dcberblick, was Kompetenzorientierung in Pr\u00fcfungen beinhaltet, und stellt Unterst\u00fctzungsmaterial f\u00fcr die Ausgestaltung bereit.<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":5228,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_coblocks_attr":"","_coblocks_dimensions":"","_coblocks_responsive_height":"","_coblocks_accordion_ie_support":"","_uag_custom_page_level_css":"","site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center 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