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digitale_pruefungen:digitale_pruefungen [2023/10/31 10:23] – Ute Dasch | digitale_pruefungen:digitale_pruefungen [2025/08/27 14:47] (aktuell) – [Rechtliche Vorgaben] Benedikt Frank |
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====== Übersicht Digitale und Online-Prüfungen ====== | ====== Digitales Prüfen an der THN ====== |
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<callout type="danger"> Bitte beachten Sie, dass sich das Vorgehen digitale Prüfungen abzuhalten im WiSe 2023/24 voraussichtlich grundlegend ändern wird. Die Seiten im Wiki werden zeitnah aktualisiert.<callout type="warning" icon="true"> | An der THN werden Modulprüfungen in unterschiedlichen Formaten durchgeführt. Neben klassischen Prüfungen vor Ort kommen dabei auch digitale Prüfungsformen zum Einsatz, die moderne Informations- und Kommunikationstechnologien nutzen. |
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=== Fehlerhafte Anlage von Bildern === | Die nachfolgende Grafik bietet Ihnen einen strukturierten Überblick über digitale Prüfungsformate an der THN. Die Darstellung ist nach **Lernzieltaxonomien Stufen, Formen der Aufsicht** sowie **Technologien** gegliedert. In der Praxis helfen Lernzieltaxonomien dabei, Lernziele präzise zu formulieren, die auf bestimmte Kompetenzdimensionen ausgerichtet sind, und passende **Lehr- und Prüfungsformate** auszuwählen. Zu jedem Format folgt weiter unten eine Beschreibung sowie weiterführende Hinweise. |
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Bitte vermeiden Sie es, Bilder durch Kopieren über die Zwischenablage (Kopieren/Einfügen, Copy/Paste) in ein Textfeld in Moodle (z.B. beim Fragentext in einem Test/Quiz) zu laden, da dies zu einer fehlerhaften Anlage der Bilder im System führen kann. Weitere Informationen finden Sie [[:moodle:bilder_in_textfeldern|hier]].</callout> | {{:digitale_pruefungen:taxonomie_und_technologie.png?1000}} |
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<callout type="warning" icon="true"> | ===== Kompetenzorientierung ===== |
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=== Einsatz vom "Safe Exam Browser" bei Tests === | Das Ziel bei kompetenzorientiertem Prüfen ist es, die erworbenen Fähigkeiten der Studierenden sichtbar und bewertbar zu machen. Durch anwendungs- und handlungsorientierte Prüfungsformate, können Studierende zeigen, dass Sie Ihre Kompetenzen situationsbedingt angemessen anwenden, Probleme lösen und reflektiert handeln können. Es werden dabei vier Kompetenzbereiche unterschieden, Fach-, Methoden-, Sozial- und Selbstkompetenz, die durch verschiedene Prüfungsformen unterschiedlich stark sichtbar gemacht werden können. |
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Die Option, den "Safe Exam Browser" bei Tests zu verwenden, wurde im Speziellen für den Einsatz bei Prüfungen an Rechnern vor Ort, wie z.B. einem entsprechend ausgestatteten PC-Labor konzipiert. Für Fernprüfungen, an welchen die Studierenden mit deren privaten Endgeräten teilnehmen, sollte diese Lösung __nicht__ eingesetzt werden.</callout> | Beispielsweise können Studierende in einem Peer-Feedback ihre Fachkompetenz unter Beweis stellen, indem sie Ergebnisse auf ihre Richtigkeit hin überprüfen, und benötigen gleichzeitig fachspezifische Sozialkompetenzen für einen gelungenen Rückmelde-Prozess. |
===== Allgemeine Informationen ===== | |
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<grid> <col md="6"> <callout type="primary"> | ===== Digitale Prüfungsformen (in Bearbeitung Stand: 25.08.25) ===== |
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=== Digitale Prüfungsformen === | Eine Beschreibung der unterschiedlichen digitalen Prüfungsformen finden Sie auf den nachfolgenden Seiten: |
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Eine Beschreibung der unterschiedlichen digitalen Prüfungsformen (mit/ohne Videoüberwachung) finden Sie auf den nachfolgenden Seiten: | * [[:digitale_pruefungen:digitale_klausur|Digitale Klausur als Präsenz- oder Fernprüfung ]] |
| * [[:digitale_pruefungen:schriftliche_ausarbeitungen|Schriftliche Ausarbeitungen]] |
* [[:digitale_pruefungen:digitale_klausur|Digitale Klausuren / Moodle Klausuren]] | * [[:digitale_pruefungen:portfolio|E-Portfolio, Lerntagebuch, Arbeitsmappe]] |
* [[:digitale_pruefungen:muendliche_pruefung|Mündliche Prüfung]] | * [[:digitale_pruefungen:muendliche_pruefung|Mündliche Prüfung]] |
* [[:digitale_pruefungen:referat|Referat / Vortrag per Videokonferenz ]] | |
* [[:digitale_pruefungen:portfolio|Portfolio / Lerntagebuch]] | |
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Welche Prüfungsform in Abhängigkeit der Fachlichkeit, der Gruppengröße, des Fachsemesters und anderer Randbedingungen für ein einzelnes Modul am besten geeignet ist, kann und muss die/der Modulverantwortliche in Absprache mit dem zuständigen PK-Vorsitz entscheiden. | Welche Prüfungsform in Abhängigkeit der Fachlichkeit, der Gruppengröße, des Fachsemesters und anderer Randbedingungen für ein einzelnes Modul am besten geeignet ist, kann und muss die/der Modulverantwortliche in Absprache mit dem zuständigen PK-Vorsitz entscheiden. |
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</callout> </col> <col md="6"> <callout type="primary"> | |
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=== Wichtige Dokumente und Vorlagen === | |
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Weitere Dokumente werden hier stetig ergänzt. | |
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[[https://www.th-nuernberg.de/fileadmin/zentrale-einrichtungen/szs/sb/sb_docs/SPOs/D-APO_rechtsaufsichtliche_Genehmigung.pdf|D-APO]] | |
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[[http://my.ohm-hochschule.de/content/dav/ohm/Gelenkte_Doks/Abt/SZS/SB/SB_0051_FO_Pruefungsrechtliche_Erklaerung_zu_digitalen_Pruefungen_public.pdf|Vorlage Eigenständigkeitserklärung]] | |
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[[http://my.ohm-hochschule.de/content/dav/ohm/Gelenkte_Doks/Abt/SZS/SB/SB_0032_FO_Protokoll_Pruefungsablauf_public.pdf|Vorlage Prüfungsprotokoll]] | |
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[[https://blendedlearning.th-nuernberg.de/wiki/blendedlearning/lib/exe/fetch.php?media=moodle:digitale_pruefungen:teilnahmedigitalepruefungen_wise21_22.pdf|Einverständnis und Information zur Teilnahme an digitalen Prüfungen (für Studierende)]] | |
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[[https://blendedlearning.th-nuernberg.de/wiki/blendedlearning/lib/exe/fetch.php?media=moodle:digitale_pruefungen:handreichung_praesenzpruefungen_pc_labor_v1.pdf|Handreichung Prüfungen im PC-Labor]] | |
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<grid> <col md="12"> <callout type="primary"> | |
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=== Weitere Dokumente und Tools (extern) === | |
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Liste hilfreicher Tools und Dokumentationen anderer Hochschulen und Einrichtungen | |
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[[https://www.th-wildau.de/elben/anleitungen/pruefungen-didaktik/|Didaktische Hinweise zur Erstellung von digitalen Prüfungen]] | |
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[[https://hochschulforumdigitalisierung.de/sites/default/files/dateien/HFD_Whitepaper_Digitale_Pruefungen_Hochschule.pdf|Whitepaper Digitale Prüfungen in der Hochschule ]] | |
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[[https://www.assessment.unibe.ch/TestingFormats|Assessment Toolbox der Universität Bern]] </callout> </col> </grid> | |
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===== THN Exams ===== | |
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Den Lehrenden der TH Nürnberg steht für die Durchführung von digitalen bzw. Online-Prüfungen das [[http://exams.ohmportal.de|moodlebasiertes Prüfungssystem THN Exams]] zur Verfügung. <grid> <col md="6"> <callout type="primary"> | |
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=== Das Prüfungssystem THN Exams und VirtuOhm === | |
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Informationen zur Anmeldung und Vorbereitung einer Prüfung (Prüfungsraum anlegen, Teilnehmer*innen einschreiben) finden Sie [[:digitale_pruefungen:das_pruefungssystem_thn_exams_im_sose_2023|hier]]. | |
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=== Tests und Aufgaben === | |
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Auf den nachfolgenden Seiten werden die beiden Aktivitäten [[:digitale_pruefungen:exams_tests|Test]] und [[:digitale_pruefungen:exams_aufgaben|Aufgabe]], die zur Umsetzung digitaler bzw. Online-Prüfungen auf dem Prüfungssystem THN Exams zur Verfügung stehen, näher erläutert. | |
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</callout> </col> <col md="6"> <callout type="primary"> | |
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=== Weiterführende Informationen und Einstellungen === | |
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Nähere Informationen zu Einstellungen und Abläufen finden Sie auf den folgenden Seiten: | ===== Digitale Prüfungen in Moodle ===== |
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[[:digitale_pruefungen:exams_faq#vor_der_pruefung|Vor der Prüfung]]: Unterschleif, Probeklausur, Nachteilsausgleich, Gruppen, etc. | Auf den nachfolgenden Seiten finden Sie Informationen zu digitalen Prüfungen in Moodle: |
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[[:digitale_pruefungen:exams_faq#waehrend_der_pruefung|Durchführung einer digitalen Prüfung ]]: Eigenständigkeitserklärung, Weitere Tools, etc. | * [[:digitale_pruefungen:digitale_pruefungen_in_moodle|Durchführung einer digitalen Prüfung in Moodle]] |
| * [[:digitale_pruefungen:digitale_pruefungen_faq|FAQ]] |
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[[:digitale_pruefungen:exams_faq#nach_der_pruefung|Nach der Prüfung]]: Korrektur, Einsichtnahme, Archivierung, etc. | ===== Rechtliche Vorgaben ===== |
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</callout> | Rechtliche Informationen sowie Vorlagen zu digitalen Prüfungen an der THN: |
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</col> | * [[http://ohmportal.de/qmdokument/SB_0037_FO|Prüfungsrechtliche Erklärung zu digitalen Prüfungen für Studierende]] |
| * [[https://ohmportal.de/qmdokument/SB_1136_VO|Informationen zur Teilnahme an digitalen Prüfungen für Studierende]] |
| * [[https://ohmportal.de/qmdokument/SB_1137_VO|Einverständniserklärung zu digitalen Prüfungen für Studierende]] |
| * [[https://ohmportal.de/qmdokument/ZIT_1861_HR|Handreichung für Prüfungen im PC-Labor]] |
| * [[https://www.th-nuernberg.de/fileadmin/zentrale-einrichtungen/szs/sb/sb_docs/SPOs/D-APO_aktuell.pdf|D-APO Allgemeine Prüfungsordnung für digitale Prüfungen der THN]] |
| * [[https://www.verkuendung-bayern.de/files/gvbl/2020/26/gvbl-2020-26.pdf#page=2|BayFEV - Bayer. Fernprüfungserprobungsverordnung ]] |
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=== Ablauf einer Prüfung mit "Test" oder "Aufgabe" auf THN Exams === | ===== Externe Ressourcen zur digitalen Prüfungsgestaltung ===== |
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Der Prozess vom Erstellen der Prüfungsaufgaben im Prüfungsraum bis zum Bewerten der Prüfungsleistungen ist im nachfolgenden Diagramm für die Beteiligten "Prüfer*in" und "Studierende" beschrieben. | Hilfreiche Tools und Dokumentationen anderer Hochschulen und Einrichtungen |
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{{:moodle:digitale_pruefungen:20230405_prozessdarstellungen_seite_2.jpg?800}} | * [[https://iioo.education/|Projekt ii.oo - Good Practices für digitales kompetenzorientiertes Prüfen]] |
| * [[https://www.th-wildau.de/elben/anleitungen/pruefungen-didaktik/|Didaktische Hinweise zur Erstellung von digitalen Prüfungen]] |
| * [[https://hochschulforumdigitalisierung.de/sites/default/files/dateien/HFD_Whitepaper_Digitale_Pruefungen_Hochschule.pdf|Whitepaper Digitale Prüfungen in der Hochschule ]] |
| * [[https://www.assessment.unibe.ch/TestingFormats|Assessment Toolbox der Universität Bern]] |
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