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| digitale_pruefungen:digitale_pruefungen [2025/09/08 14:03] – Benedikt Frank | digitale_pruefungen:digitale_pruefungen [2026/10/09 16:06] (aktuell) – Benedikt Frank |
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| * [[https://www.verkuendung-bayern.de/files/gvbl/2020/26/gvbl-2020-26.pdf#page=2|BayFEV - Bayer. Fernprüfungserprobungsverordnung ]] | * [[https://www.verkuendung-bayern.de/files/gvbl/2020/26/gvbl-2020-26.pdf#page=2|BayFEV - Bayer. Fernprüfungserprobungsverordnung ]] |
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| ===== Good Practice (in Bearbeitung Stand: 25.08.25) ===== | ===== Good Practices ===== |
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| Auf der [[https://iioo.education/good-practices-digitales-pruefen/|Projektseite ii.oo]] (digitales kompetenzorientiertes Prüfen) erhalten Sie erprobte Konzepte für digitales, kompetenzorientiertes Prüfen, die durch praxisnahe Aufgaben, gezielte Kompetenzförderung und den effektiven Einsatz digitaler Tools überzeugen. Beispiele sind: | Auf der [[https://iioo.education/good-practices-digitales-pruefen/|Projektseite ii.oo]] (digitales kompetenzorientiertes Prüfen) erhalten Sie erprobte Konzepte für digitales, kompetenzorientiertes Prüfen, die durch praxisnahe Aufgaben, gezielte Kompetenzförderung und den effektiven Einsatz digitaler Tools überzeugen. |
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| * [[https://iioo.education/carolin_freier/|Prof. Dr. Carolin Freier]] (TH Nürnberg, Solzialwissenschaften): Schriftliche Prüfung mit **Moodle SEB im PC Labor**. \\ Bewertete schriftliche Klausur als Bestandteil einer Modulprüfung mit zwei Prüfungsteilen. | |
| * Formative Prüfung mit **Lerntagebuch und Präsentation** von [[https://iioo.education/wilke_hammerschmidt/|Prof. Dr. Wilke Hammerschmidt]] (Hochschule Neu-Ulm, BWL): Die Studierenden reflektieren ihren (individuellen) Lernprozess in zwei über das Semester verteilten Lerntagebüchern (Learning Diaries) und erarbeiten eine projektbezogene Abschlusspräsentation | |
| ===== Externe Ressourcen zur digitalen Prüfungsgestaltung ===== | ===== Externe Ressourcen zur digitalen Prüfungsgestaltung ===== |
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