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hybride_lehre:starfish_praxisbeispiele [2025/01/22 14:52] – Jonas Krug | hybride_lehre:starfish_praxisbeispiele [2025/01/24 08:55] (aktuell) – Jonas Krug |
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* [[:hybride_lehre:hybride_raeume_starfish|Hybrid ausgestattete Räume für die Lehre (Starfish)]] | * [[:hybride_lehre:hybride_raeume_starfish|Hybrid ausgestattete Räume für die Lehre (Starfish)]] |
* [[:hybride_lehre:hybride_raeume|Weitere hybrid ausgestattete Räume an der Ohm]] | * [[:hybride_lehre:hybride_raeume|Weitere hybrid ausgestattete Räume an der Ohm]] |
* [[:hybride_lehre:starfish_praxisbeispiele|Typische Szenarien für die Hybride Lehre]] | |
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| Die technische Ausstattung der Hybrid-Räume ermöglicht es, Inhalte parallel vor Ort und online zu präsentieren. Teilnehmerinnen und Teilnehmer können unabhängig von ihrem Standort interagieren, Fragen stellen und an Diskussionen teilnehmen. Dies schafft nicht nur Flexibilität, sondern auch eine breitere Reichweite für Ihre Lehre. Durch moderne Schnittstellen wird es einfacher, Medien wie Präsentationen, Videos oder Live-Demonstrationen nahtlos in seminaristischen Unterricht zu integrieren. |
Die technische Ausstattung der Hybrid-Räume ermöglicht es Ihnen, Inhalte parallel vor Ort und online zu präsentieren. Teilnehmerinnen und Teilnehmer können unabhängig von ihrem Standort interagieren, Fragen stellen und an Diskussionen teilnehmen. Dies schafft nicht nur Flexibilität, sondern auch eine breitere Reichweite für Ihre Lehre. Dank der modernen Schnittstellen wird es einfacher, Medien wie Präsentationen, Videos oder Live-Demonstrationen nahtlos in Ihren Unterricht zu integrieren. | |
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==== Tafelansicht, Skript, Online-Teilnehmer ==== | ==== Tafelansicht, Skript, Online-Teilnehmer ==== |