Unterschiede

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--- moodle4:inhalte:aktivitaeten_materialien:forum [2023/05/08 07:59] – haasju
+++ moodle4:inhalte:aktivitaeten_materialien:forum [2024/08/26 12:51] (aktuell) – [Forum anlegen] Ute Dasch
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 Das Forum kann einen entscheidenden Beitrag zur erfolgreichen Kommunikation und Bildung einer Lerngemeinschaft in einer Online-Lernumgebung leisten. Sie können Foren auf vielfältigste Weise in einem Lernkontext einsetzen. Die beiden häufigsten Einsatzmöglichkeiten sind
-  * Lehr-Foren, die von dem/der Trainer*in moderiert werden und das Online-Pendant zum "klassischen Unterrichtsgespräch" darstellen und
+  * **Lehr-Foren**, die von dem/der Trainer*in moderiert werden und das Online-Pendant zum "klassischen Unterrichtsgespräch" darstellen und
-  * Lern-Foren, die den Lernenden zum freien Austausch untereinander dienen.
+  * **Lern-Foren**, die den Lernenden zum freien Austausch untereinander dienen.
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   - Schalten Sie anschließend den [[:moodle4:verwaltung:kurs_bearbeiten|Bearbeitungsmodus]] Ihres Kurses über den Schalter ''Bearbeiten''  in der rechten oberen Ecke an.
   - Klicken Sie unter dem gewünschten Abschnitt auf ''Aktivität oder Material anlegen''.
-  - Wählen Sie nun ''Forum'' aus und geben Sie einen ''Forumsnamen''  an.
+  - Wählen Sie nun ''Forum''  aus und geben Sie einen ''Forumsnamen''  an.
 ==== Die wichtigsten Einstellungen ====
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   * ''Automatisch''  - alle haben das Forum abonniert, dürfen es aber jederzeit abbestellen
   * ''Deaktiviert''  - Das Forum kann von niemandem abonniert werden
 ===== Anwendungsszenarien =====
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   * Der*Die Dozent*in erstellt eine Aufgabe als neuen Forenbeitrag. (Für jede Aufgabe wird ein neuer Forenbeitrag erstellt):
   * Studierende antworten mit Ihrer Lösung.
-  * Sobald ein/eine Student*in antwortet, können auch die Beiträge der Kommiliton*innen eingesehen und kommentiert werden.
+  * Sobald ein*e Student*in antwortet, können auch die Beiträge der Kommiliton*innen eingesehen und kommentiert werden.
   * Die Lehrperson hält sich in der Diskussion zurück, wird aber aktiv wenn diese eine falsche Richtung nimmt.
   * Nach einiger Zeit erstellt die Lehrperson einen Antwortbeitrag mit der Musterlösung oder erklärt, welche der bereits eingereichten Lösungen als Musterlösung betrachtet werden darf.