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moodle4:inhalte:aktivitaeten_materialien:gegenseitige_beurteilung [2023/05/05 11:12] – haasju | moodle4:inhalte:aktivitaeten_materialien:gegenseitige_beurteilung [2025/04/14 11:20] (aktuell) – [Die wichtigsten Einstellungen] Ute Dasch | ||
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====== Aktivität: Gegenseitige Beurteilung (Peer Assessment) ====== | ====== Aktivität: Gegenseitige Beurteilung (Peer Assessment) ====== | ||
- | Bei der Aktivität " | + | Bei der Aktivität " |
- | ===== Gegenseitige Beurteilung anlegen ==== | + | {{: |
+ | |||
+ | ===== Gegenseitige Beurteilung anlegen | ||
- Navigieren Sie zunächst in den gewünschten Kurs. | - Navigieren Sie zunächst in den gewünschten Kurs. | ||
- Schalten Sie anschließend den [[: | - Schalten Sie anschließend den [[: | ||
- Klicken Sie unter dem gewünschten Abschnitt auf '' | - Klicken Sie unter dem gewünschten Abschnitt auf '' | ||
- | - Wählen Sie nun '' | + | - Wählen Sie nun '' |
- | ==== Die wichtigsten Einstellungen ==== | + | ===== Die wichtigsten Einstellungen |
- | **Abschnitt '' | + | **Abschnitt '' |
- | * '' | + | |
- | * '' | + | |
- | * '' | + | * '' |
+ | * '' | ||
* '' | * '' | ||
- | * '' | + | * '' |
- | * '' | + | * '' |
- | * '' | + | * '' |
- | | + | **Abschnitt '' |
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+ | * '' | ||
+ | **Abschnitt '' | ||
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+ | Dieser Abschnitt muss nur ausgefüllt werden wenn der Beurteilungsbogen nicht eindeutig ist. Manchmal macht es Sinn hier erneut die Aufgabenstellung zu hinterlegen, | ||
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+ | **Abschnitt '' | ||
+ | |||
+ | * '' | ||
+ | **Abschnitt '' | ||
+ | |||
+ | * '' | ||
+ | * '' | ||
+ | <callout type=" | ||
+ | |||
+ | <callout type=" | ||
+ | |||
+ | ===== Automatische Zuteilung aktivieren ===== | ||
+ | |||
+ | - Klicken Sie in der Kursnavigation auf '' | ||
+ | - Wählen Sie '' | ||
+ | - Tragen Sie dort folgende Einstellungen ein: | ||
+ | * Setzen Sie einen Haken bei '' | ||
+ | * Stellen Sie unter '' | ||
+ | - Speichern Sie die Änderungen über '' | ||
+ | |||
+ | ===== Bewertungsbogen ausfüllen ===== | ||
+ | |||
+ | - Klicken Sie in der Kursnavigation auf '' | ||
+ | - Tragen Sie hier Ihre Kriterien und deren Gewichtung ein (Hinweis: Die Gewichtung ist relativ zur Gewichtung der anderen Kriterien). | ||
+ | - Tipps für die Verwendung von Kriterien: | ||
+ | * Geben Sie Kriterien möglichst genau an | ||
+ | * Fragen Sie immer nur einen Aspekt pro Kriterium ab | ||
+ | * Gewichten Sie besonders wichtige Kriterien höher | ||
+ | * Bitten Sie Ihre Studierenden immer die Kommentare auszufüllen | ||
+ | * Geben Sie evtl. eine Beispieleinreichung mit Bepunktung vor | ||
+ | - Fahren Sie mit '' | ||
+ | - Dieser Schritt ist nur bei der Punktestrategien '' | ||
+ | * Füllen Sie die '' | ||
+ | * Hinweis: Wenn Sie diesen Schritt vergessen, bekommt jede Einreichung immer die volle Punktzahl. | ||
+ | |||
+ | ===== Gegenseitige Beurteilung starten ===== | ||
+ | |||
+ | Die gegenseitige Beurteilung kann jetzt starten. Wechseln Sie dazu in die Einreichungsphase mit einem Klick auf '' | ||
+ | |||
+ | Hinweis: Nach Ablauf der Bearbeitungszeit wechselt die Aktivität automatisch in die Beurteilungsphase. Sie müssen jetzt erst mal nichts tun. Erst nach Ende der Einreichungs- und der Beurteilungsphase müssen Sie wieder aktiv werden. | ||
+ | |||
+ | ===== Endbewertung (nach Abgabe der Einreichungen und Beurteilungen) ===== | ||
+ | |||
+ | * Prüfen Sie die Einreichungen und deren Beurteilung stichprobenartig auf deren Plausibilität | ||
+ | * Sie können ggf. korrigierend eingreifen | ||
+ | * Falls Teilnehmer*innen keine Bewertung erhalten haben, sollten Sie diese bewerten | ||
+ | * Besonders aufmerksam sollten Sie in folgenden Fällen werden: | ||
+ | * Eine Einreichung wurde sehr schlecht beurteilt | ||
+ | * Eine Einreichung hat zwei sehr unterschiedliche Beurteilungen erhalten | ||
+ | * Eine Einreichung hat überhaupt keine Bewertung erhalten | ||
+ | * Drücken Sie auf '' | ||
+ | * Ausführliche Tipps zum Vorgehen finden Sie in dem [[: | ||
+ | |||
+ | ===== Wechsel in die geschlossene Phase ===== | ||
+ | |||
+ | Um die Aktivität vollständig abzuschließen, | ||
+ | |||
+ | Die Teilnehmer*innen erhalten (erst) jetzt Einblick in Ihre Bewertungen. Um als Teilnehmer*in Einblick in die Beurteilung der eigenen Einreichung zu bekommen, klicken Sie einfach auf '' | ||
- | | + | ===== Eine Beurteilungs-Aufgabe wiederherstellen ===== |
- | * '' | + | |
- | * '' | + | |
- | * '' | + | |
- | * '' | + | |
- | * '' | + | |
- | * '' | + | |
- | * '' | + | |
+ | <callout type=" | ||
+ | * Titel anpassen | ||
+ | * Im Abschnitt '' | ||
+ | * '' | ||
+ | * '' | ||
+ | * '' | ||
+ | * Ggf. Beurteilungsbogen anpassen und Punktzahlen dort überprüfen. | ||
+ | * Die Phase auf die Einreichungsphase zurücksetzen | ||
+ | * Unter '' | ||
+ | ===== Weiterführende Links ===== | ||
+ | {{topic> | ||
+ | ===== Alternativen ===== | ||
- | | + | Eine - in der Administration wie auch Bedienung |
- | * hier die eigentliche Aufgabenstellung oder einen Verweis darauf hinterlegen | + | |
- | * Verspätete Einreichungen __nicht__ | + | |
- | | + | |
- | * Dieser Abschnitt muss nur ausgefüllt werden wenn der Beurteilungsbogen nicht eindeutig ist. Manchmal macht es Sinn hier erneut die Aufgabenstellung zu hinterlegen, denn diese ist sonst in der Beurteilungsphase nicht mehr sichtbar. | + | |
- | | + | |
- | * Hier kann hinterlegt werden, ob das Gesamtfeedback optional oder notwendig ist. | + | |
- | - Abschnitt Verfügbarkeit | + | |
- | * Einreichungen bis aktivieren und Abgabedatum für die Aufgabenlösung eintragen | + | |
- | * Nach Abgabetermin automatisch zur nächsten Phase aktivieren | + | |
- | * Beurteilung bis aktivieren und Abgabedatum für die Beurteilungen aktivieren | + | |
- | * <callout type=" | + | |
- | Tipp: Wenn Sie mehrere Workshop-Aktivitäten erstellen bietet es sich an ein festes Raster zu verwenden: z.B. die Abgabe soll immer bis Sonntag um 23:55 Uhr erfolgen, die Abgabe der Beurteilung bis Mittwoch um 23:55 Uhr. </ | + | {{tag>Peer_Assessment Interaktion}} |
- | * Mit '' | ||