Unterschiede
Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.
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moodle4:vorbereitung:neue_features [2023/02/17 11:51] – Ute Dasch | moodle4:vorbereitung:neue_features [2023/04/03 13:18] (aktuell) – haasju | ||
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====== Neue Features und Funktionen ====== | ====== Neue Features und Funktionen ====== | ||
- | **https://moodle.com/ | + | Ein erster Blick auf die neue Moodle-Plattform macht schnell deutlich, was die größte Veränderung der neuen Version ist: eine moderne, zeitgemäße Benutzeroberfläche, |
- | Willkommen zu einer neuen, zeitgemäßen Benutzeroberfläche, | + | Das neu definierte |
- | Moodle LMS 4 erleichtert Lernenden das Priorisieren und Erledigen von Aufgaben | + | \\ |
- | * Ein Klick für alle Ihre Lerninhalte | + | |
- | * Weniger Scrollen, mehr Lernen | + | |
- | * Reduziere Ablenkungen | + | |
- | Moodle | + | < |
- | * Priorisieren und verwalten Sie Ihre Fristen | + | <col md=" |
- | * Alle Ihre Kurse an einem Ort | + | <col md=" |
- | * Wissen, was zu tun ist, was getan wurde und was als nächstes kommt | + | </ |
- | Moodle LMS 4 erleichtert Pädagogen oder Trainern das Erstellen und Bearbeiten von Kursen. | + | \\ |
- | * Wählen Sie die beste Aktivität für Ihre Lernziele | + | |
- | * Organisieren Sie Ihre Inhalte in Sekunden | + | |
- | * Halten Sie Ihre Lernenden auf dem Laufenden | + | |
- | * Lernen für alle zugänglich machen > Verbesserte Barrierefreiheit für Screenreader und Tastaturnavigation im Texteditor von Moodle | + | |
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- | * Ein verjüngtes Dashboard fasst wichtige Aufgaben in einer Zeitleiste mit klaren Call-to-Action-Schaltflächen zusammen. | + | Die beiden verlinkten Videos vermittelten einen kurzen Überblick über die neuen Features von Moodle 4, auch wenn es bzgl. Design oder einzelnen Funktionalitäten Abweichungen |
- | * Die Kursseite zeigt jetzt übersichtlich | + | |
- | * Ein neuer zusammenklappbarer und erweiterbarer Kursindex ermöglicht eine unkomplizierte Organisation und das einfache Verfolgen von Aktivitäten und Abschnitten innerhalb eines Kurses. | + | |
- | * Die neue individualisierbare Seitenleiste auf der rechten Seite des Bildschirms ermöglicht | + | |
- | * Die Einführung zusammenklappbarer Inhalte unterstützt Nutzer*innen sich auf kleinere Informationseinheiten innerhalb eines Kurses | + | |
- | * Eine neue Seite „Meine Kurse“ hilft Lehrenden, all ihre Kurse zu suchen, anzuzeigen und schnell zwischen ihnen zu navigieren. | + | |
- | * Lehrende haben jetzt die Möglichkeit, | + | |
- | * Überarbeitete Fragensammlung | + | |
- | * Besseres Handling von H5P-Dateien in Inhaltsspeicher | + | |
+ | Einige Vorteile und Anpassungen sind nachfolgende beschrieben. Weitere Optimierungen, | ||
- | [[https:// | + | ===== Vorteile für Lehrende ===== |
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+ | ==== Navigation ==== | ||
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+ | Moodle 4 erleichtert Lehrenden das Erstellen und Bearbeiten von Kursen. Dies wird v.a. dadurch möglich, dass alle Aktionen in einer intuitiven Registerkartennavigation gebündelt werden. Egal, ob Sie die Kurseinstellungen ändern möchten, auf die Teilnehmerliste zugreifen wollen oder die Fragensammlung suchen: alle zum Kurs gehörenden Funktionen finden Sie in der neuen **horizontalen Navigationsleiste** oberhalb eines jeden Kurses. | ||
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+ | Auf der neuen Seite **„Meine Kurse“** lassen sich Ihre Kurse sortieren und filtern - ganz nach Ihren Bedürfnissen. Die Seite hilft Ihnen dabei, den Überblick über all Ihre Kurse zu behalten, Kurse zu suchen, anzuzeigen und schnell zwischen diesen zu navigieren. | ||
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+ | Das neue **Dashboard **kann individuell gestaltet werden. Sie können sich hier Blöcke wie etwa die " | ||
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+ | {{: | ||
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+ | ==== Ihre Kurse ==== | ||
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+ | Im linken Menü befindet sich jetzt eine Übersicht über die Inhalte Ihres Kurses, der sog. **Kursindex**. Dieses Menü kann einerseits zum Navigieren genutzt werden, was v.a. bei umfangreichen Kursen sehr hilfreich ist. Sie können dort aber auch Aktivitäten anordnen oder ganze Kursbereiche verschieben und in kürzester Zeit neu organisieren. | ||
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+ | Die **individualisierbare Seitenleiste** auf der rechten Seite des Bildschirms ermöglicht es Lehrenden, kursspezifische Updates, Informationen und Erinnerungen priorisiert anzuzeigen. | ||
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+ | Mit dem Update auf Moodle 4 ist es nun auch möglich, Studierende über Änderungen in Ihren Kursen per E-Mail zu Benachrichtigen. | ||
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+ | Außerdem wurde auch **H5P **besser in Moodle integriert. Ihre H5P-Dateien werden jetzt zentral in einem Inhaltsspeicher in Moodle gesammelt (und dort auch erstellt) und können dann kursübergreifend in Ihre Kurse integriert werden. | ||
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+ | Aus das Plugin **Tests** wurde in Moodle 4 überarbeitet. Beispielsweise können Sie nun festlegen, ob Fragen als Entwürfe oder als fertig bearbeitet gelten. | ||
+ | ===== Vorteile für Studierende ===== | ||
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+ | Moodle 4 erleichtert Studierenden das Priorisieren und Erledigen von Aufgaben. | ||
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+ | Durch die **ein- und ausklappbaren Kursabschnitte und Seitenleisten** kann die Menge an sichtbarem Inhalt auf dem Bildschirm reduziert werden. Die Fokussierung auf kleinere Informationen hilft, die **Konzentration** der Nutzer*innen zu verbessern und Ablenkungen zu vermeiden. | ||
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+ | Die neue **Seitenleiste **auf der rechten Seite des Bildschirms ermöglicht es Studierenden, | ||
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+ | Das** individualisierbare Dashboard** erleichtert es Studierenden, | ||
+ | ===== Vorteil(e) für alle Anwender*innen ===== | ||
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+ | **Barrierefreiheit** ist ein ständiger Schwerpunkt bei der Entwicklung von Moodle. So erleichtern Verbesserungen des Texteditors in Moodle 4 Personen, die die Stichwortnavigation oder Screenreader verwenden, das Erstellen und Bearbeiten von Kursinhalten oder Einreichungen. | ||
+ | ===== Weiterführende Links ===== | ||
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