Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.

--- moodle4:vorbereitung:neue_features [2023/02/27 10:29] – haasju
+++ moodle4:vorbereitung:neue_features [2023/04/03 13:18] (aktuell) – haasju
@@ Zeile 1: / Zeile 1: @@
 ====== Neue Features und Funktionen ======
-Vorteile für Lehrende / Vorteile für Studierende beschreiben
+Ein erster Blick auf die neue Moodle-Plattform macht schnell deutlich, was die größte Veränderung der neuen Version ist: eine moderne, zeitgemäße Benutzeroberfläche, die durch zahlreiche optische Anpassungen, die Benutzererfahrung bei Lehrenden aber auch Studierenden verbessert.
-Relativ gute hier: **[[https://moodle.com/de/moodle-4/|https://moodle.com/de/moodle-4/]]**
+Das neu definierte Kurserlebnis erleichtert es Lehrenden Kurse zu erstellen und zu bearbeiten. Studierende unterstützt das neue Design v.a. indem es Ablenkungen reduziert und die Kursarbeit priorisiert.
-Ein erster Blick auf die neue Moodle-Plattform macht schnell deutlich, was die größte Veränderung der neuen Version ist: eine moderne, zeitgemäße Benutzeroberfläche, die durch einige optische Anpassungen, die Benutzererfahrung bei Lehrenden aber auch Studierenden verbessert.
+\\
-Das neu definierte Kurserlebnis erleichtert es Lehrenden, Kurse zu erstellen und zu bearbeiten. Studierende unterstützt das neue Design indem es Ablenkungen reduziert und die Kursarbeit priorisiert.
+<grid>
+<col md="6"><callout icon="fa fa-youtube-play" color="red" title="Moodle 4.0 Demo | Site Overview">[[https://www.youtube.com/watch?v=9soppqnCEZI|Hier geht es zum Video auf YouTube]] </callout></col>
+<col md="6"><callout icon="fa fa-youtube-play" color="red" title="Moodle 4.0 Vorschau">[[https://www.youtube.com/watch?v=UX0XOJBPeck|Hier geht es zum Video auf YouTube]]</callout></col>
+</grid>
-… Lernen für alle zugänglich machen: Verbesserte Barrierefreiheit für Screenreader und Tastaturnavigation im Texteditor von Moodle → Texteditor wird noch überarbeitet?
+\\
-{{youtube>9soppqnCEZI?medium}}{{youtube>UX0XOJBPeck?t=99medium}}
-==== Vorteile für Lehrende ====
+Die beiden verlinkten Videos vermittelten einen kurzen Überblick über die neuen Features von Moodle 4, auch wenn es bzgl. Design oder einzelnen Funktionalitäten Abweichungen zu unserem späteren Live-System geben kann.
-Navigation
+Einige Vorteile und Anpassungen sind nachfolgende beschrieben. Weitere Optimierungen, aber auch nähere Anleitungen zur Nutzung der neuen Features folgen zeitnah hier im Wiki Digitale Lehre.
+===== Vorteile für Lehrende =====
+==== Navigation ====
 Moodle 4 erleichtert Lehrenden das Erstellen und Bearbeiten von Kursen. Dies wird v.a. dadurch möglich, dass alle Aktionen in einer intuitiven Registerkartennavigation gebündelt werden. Egal, ob Sie die Kurseinstellungen ändern möchten, auf die Teilnehmerliste zugreifen wollen oder die Fragensammlung suchen: alle zum Kurs gehörenden Funktionen finden Sie in der neuen **horizontalen Navigationsleiste** oberhalb eines jeden Kurses.
-[####TODO### BILD]
 Auf der neuen Seite **„Meine Kurse“** lassen sich Ihre Kurse sortieren und filtern - ganz nach Ihren Bedürfnissen. Die Seite hilft Ihnen dabei, den Überblick über all Ihre Kurse zu behalten, Kurse zu suchen, anzuzeigen und schnell zwischen diesen zu navigieren.
 Das neue **Dashboard **kann individuell gestaltet werden. Sie können sich hier Blöcke wie etwa die "Kursübersicht" oder "zuletzt besuchte Kurse" hinzufügen und entsprechend Ihrer Anforderungen anordnen.
-=== Ihre Kurse ===
+{{:moodle4:vorbereitung:kursnavigation.gif?direct&1716x1052}}
+==== Ihre Kurse ====
 Im linken Menü befindet sich jetzt eine Übersicht über die Inhalte Ihres Kurses, der sog. **Kursindex**. Dieses Menü kann einerseits zum Navigieren genutzt werden, was v.a. bei umfangreichen Kursen sehr hilfreich ist. Sie können dort aber auch Aktivitäten anordnen oder ganze Kursbereiche verschieben und in kürzester Zeit neu organisieren.
@@ Zeile 33: / Zeile 40: @@
 Außerdem wurde auch **H5P **besser in Moodle integriert. Ihre H5P-Dateien werden jetzt zentral in einem Inhaltsspeicher in Moodle gesammelt (und dort auch erstellt) und können dann kursübergreifend in Ihre Kurse integriert werden.
-<code>
-* Überarbeitete Fragensammlung
+Aus das Plugin **Tests** wurde in Moodle 4 überarbeitet. Beispielsweise können Sie nun festlegen, ob Fragen als Entwürfe oder als fertig bearbeitet gelten.
+===== Vorteile für Studierende =====
-</code>
+Moodle 4 erleichtert Studierenden das Priorisieren und Erledigen von Aufgaben.
-==== Vorteile für Studierende ====
+Durch die **ein- und ausklappbaren Kursabschnitte und Seitenleisten** kann die Menge an sichtbarem Inhalt auf dem Bildschirm reduziert werden. Die Fokussierung auf kleinere Informationen hilft, die **Konzentration** der Nutzer*innen zu verbessern und Ablenkungen zu vermeiden.
-Moodle 4 erleichtert Studierenden das Priorisieren und Erledigen von Aufgaben
+Die neue **Seitenleiste **auf der rechten Seite des Bildschirms ermöglicht es Studierenden, an jeder Stelle des Kurses auf wichtige Informationen zuzugreifen.
-  * Weniger Scrollen, mehr Lernen
+Das** individualisierbare Dashboard** erleichtert es Studierenden, den Überblick über die Kursanforderungen zu behalten. Es hilft ihnen dabei zu wissen, was zu tun ist, was getan wurde und was als nächstes kommt.
-  * Reduziere Ablenkungen
+===== Vorteil(e) für alle Anwender*innen =====
-Moodle erleichtert es den Studierenden, den Überblick über die Kursanforderungen zu behalten.
+**Barrierefreiheit** ist ein ständiger Schwerpunkt bei der Entwicklung von Moodle. So erleichtern Verbesserungen des Texteditors in Moodle 4 Personen, die die Stichwortnavigation oder Screenreader verwenden, das Erstellen und Bearbeiten von Kursinhalten oder Einreichungen.
+===== Weiterführende Links =====
-  * Priorisieren und Verwalten von Fristen
-  * Wissen, was zu tun ist, was getan wurde und was als nächstes kommt: Ein verjüngtes Dashboard fasst wichtige Aufgaben in einer Zeitleiste mit klaren Call-to-Action-Schaltflächen zusammen.
-  * Die Kursseite zeigt jetzt übersichtlich die relevanten Informationen und Aktionen an, die für jede Aktivität erforderlich sind.
-  * Die Einführung zusammenklappbarer Inhalte unterstützt Nutzer*innen sich auf kleinere Informationseinheiten innerhalb eines Kurses zu konzentrieren und Ablenkungen zu vermeiden.
 [[https://moodle.com/de/news/moodle-4-ist-hier/#:~:text=Neue%20Erg%C3%A4nzungen,Abschluss%20von%20Aktivit%C3%A4ten%20zu%20verfolgen|https://moodle.com/de/news/moodle-4-ist-hier/#:~:text=Neue%20Erg%C3%A4nzungen,Abschluss%20von%20Aktivit%C3%A4ten%20zu%20verfolgen]]. [[https://docs.moodle.org/401/de/Neue_Funktionalit%C3%A4ten|https://docs.moodle.org/401/de/Neue_Funktionalit%C3%A4ten]]
-[[https://moodle.com/de/news/moodle-4-ist-hier/#:~:text=Neue%20Erg%C3%A4nzungen,Abschluss%20von%20Aktivit%C3%A4ten%20zu%20verfolgen|https://moodle.com/de/news/moodle-4-ist-hier/#:~:text=Neue%20Erg%C3%A4nzungen,Abschluss%20von%20Aktivit%C3%A4ten%20zu%20verfolgen]].
-[[https://synergy-learning.com/de/blog/explore-the-new-moodle-4-0-features/|https://synergy-learning.com/de/blog/explore-the-new-moodle-4-0-features/]]
-[[https://lern.link/blog/moodle-4-ist-da/|https://lern.link/blog/moodle-4-ist-da/]]