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Einsatz von Webkonferenzsystemen in der Lehre
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Nachgang den Teilnehmenden zur Verfügung stellen zu können.\\ Sind die Teilnehmenden zum Teil vor Ort... . Hinweise, Anleitungen und weitere Informationen zu beiden Tools finden Sie im [[https://self-service... en immer wieder, Fragen per Chat oder Wortmeldung zu stellen, geben Sie positives Feedback und zeigen ... ben Ihren Studierenden Gelegenheit, Informationen zu verarbeiten, und ausreichend Zeit, um Fragen zu f
FAQ - Durchführung einer digitalen Prüfung in Moodle @digitale_pruefungen
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ich sehen, welche Studierende ihr Einverständnis zu einer digitalen Prüfung gegeben haben? === Alle ... auf der freiwilligen Teilnahme der Studierenden, zu der sie ihr Einverständnis geben müssen. Die Studierenden können dazu ein Dokument Einwilligung zu digitalen Prüfungen über StudyOhm herunterladen. ... enden der Prüfung als konkludentes Einverständnis zu Gunsten der/ des Studierenden gewertet wird. Eine
datenschutzbestimmungen
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erheit Ihrer Daten angemessen bei der Übertragung zu schützen, verwenden wir orientiert am aktuellen S... en Sie einen entsprechenden Hinweis, die Funktion zu aktivieren. Beim Zugriff eines Nutzers auf eine S... en gelöscht, sobald sie zur Erfüllung des Zwecks, zu dem sie erhoben wurden, nicht mehr erforderlich s... ungen personenbezogener Einträge und Verlinkungen zu Internetsuchmaschinen anderer Verantwortlichen is
Konzeption von Lehrveranstaltungen
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jedem dieser Bereiche die jeweils beiden anderen zu berücksichtigen, bezeichnet man als //Constructiv... r **Kommunikation** unter den Studierenden sowie zu Ihnen, Möglichkeiten für **Interaktion** und **g... fest, die notwendig sind, um die Ziele erreichen zu können. - Verknüpfen Sie die Inhalte in einer s... management, Selbstlernmaterialien und Interaktion zu Ihren Lehrveranstaltungen steht Ihnen [[:moodle4:
Frei nutzbare Bildungsmaterialien - Creative Commons
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ns ====== Materialien mit einer CC-Lizenz zählen zu den Creative Commons. Als Creative Commons werden... ommons_und_oer#die_lizenzen_im_ueberblick|Details zu den Lizenzen]]) können zu OER gezählt werden. <grid> <col sm="8"> OER sind Bildungsmaterialien im Si... ollen weltweit die Verbreitung von und den Zugang zu Bildung erhöhen und ermöglichen eine gemeinsame W
Videos aufzeichnen @medienproduktion
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ienproduktion:markus-spiske-sjuejoxye8a-unsplash_3zu1.jpg?nolink&800|filmstock}} Artikel-Serie: **Leh... g.ohmportal.de/mod/forum/view.php?id=238840|Forum zu Screencasts und anderen Lehrvideoformaten]] könne... sten ein Begriff sind, ist es dennoch interessant zu wissen, dass es Kameras mit fest verbauten Objekt... einer "Halbttotalen" eine Person von Kopf bis Fuß zu sehen. Eine "Nahe" beginnt in der Mitte des Oberk
Digitale Lehre - Drei mögliche Lehrszenarien @user
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ei der Umstellung auf von digital ergänzter Lehre zu hauptsächlich virtueller Lehre sind einige Abwägungen zu machen. Eine der wichtigsten ist, sich von der Vorstellung zu lösen, die Präsenz-Lehrveranstaltung eins zu eins ins Digitale zu übertragen. Sie sollten sich fragen
Pdf-Annotation @moodle4:inhalte:aktivitaeten_materialien
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esen und beantworten können, können offene Fragen zu Vorlesungsfolien, Skripten und anderen Lernunterl... neben der PDF-Datei können alle Teilnehmer*innen zu der Annotation einen Kommentar verfassen oder auf... llungsseite weitergeleitet, um die PDF-Annotation zu konfigurieren ==== 2. PDF Annotation konfigurier... rlauben Sie Teilnehmer*innen, persönliche Notizen zu erstellen, die nur für die Person sichtbar sind,
Smartboards nutzen @learninglab
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gesetzt um den Unterricht schneller und einfacher zu gestalten. Die Smartboards können als Projektor, ... rs gut, um Dokumente oder Präsentationen flexibel zu gestalten. {{:howto:smartboard:smartboard-hq316.... Um das Smartboard als digitales Whiteboard nutzen zu können, müssen Sie Smart Notebook starten. Klicke... oint Präsentationen die Stifte Verwenden um etwas zu zeichnen, schreiben oder um etwas hervorzuheben.
Änderungen und neue Features in Moodle @moodle4
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tig das **Datum der letzten Aktivität**, um Kurse zu erkennen, in denen seit längerer Zeit nichts mehr... henden Kurs eingeschrieben. Weitere Informationen zu den unterschiedlichen Einschreibemethoden in Mood... == Um in einem Test Programmieraufgaben abfragen zu können, steht Ihnen jetzt der Fragetyp "Coderunne... e Veranstaltung digitale Teilnahmebescheinigungen zu erstellen. ==== LTI Externe Tools ==== LTI Exte
Gamification-Elemente @konzeption_von_lehrveranstaltungen
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s ich tun, um ein hervorragendes Hochschulzeugnis zu bekommen und den gewünschten Job? In der Realität... h in dt. Hochschulen, sind die konkreten Schritte zu solchen Zielen keineswegs klar oder transparent. ... en muss um in einem Fach eine besonders gute Note zu bekommen. Gamification hingegen arbeitet mit klar... Zielen. Es wird klar formuliert, welche Kriterien zu erfüllen sind und welche Folge (z.B. Belohnung) d
Moodle 4 für Studierende @moodle4
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er dort neu angelegt. Bestehende Kurs-IDs / Links zu Kursen werden nicht mehr funktionieren. Die Aufga... , in diesen Fällen den Einschreibeschlüssel nicht zu ändern. Im Zweifel fragen Sie ggf. direkt bei den... ptnavigation finden Sie nach wie vor Verlinkungen zu zentralen Seiten und wichtigen Links. * Auf d... ft Ihnen dabei, den Überblick über all Ihre Kurse zu behalten, Kurse zu suchen und schnell zwischen di
Vorbereitung einer Videoproduktion @medienproduktion
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ein Grundlagenwissen aufzubauen und in die Breite zu streuen. ===== Vorüberlegungen ===== Im besten ... enn es Sinn machen kann ein Video zum Selbstzweck zu produzieren, etwa um Studierende durch Abwechslung zu motivieren, so ist es doch vorrangig ein Werkzeug - ein Medium - zur Informationsvermittlung. Zu Beginn sollte also festgestellt werden, welches k
Hybride Lehre @szenarien
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gitale-lehre/anleitungen/hybride-didaktik/|Direkt zu interaktiven Umsetzungshilfe und Tipps für hybrid... gt es, die virtuell und die vor Ort Teilnehmenden zu vernetzen und Lehrmethoden zu wählen, die virtuelle ebenso wie vor Ort Teilnehmende erfordern, dann w... irtuelle Gruppe und die Vor-Ort-Gruppe methodisch zu verzahnen.</callout> \\ Das klingt sehr komplizie
Videos bearbeiten @medienproduktion
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ion:wahid-khene-photo-1536240478700-b869070f9279_3zu1.jpg?nolink&800}} Artikel-Serie: **Lehrvideos er... des Schnitts. Es finden sich ebenfalls Tutorials zu diversen Schnittprogrammen und weiterführende Lin... e Einstellung (eine kontinuierliche Filmaufnahme) zu sehen ist, bzw. wie schnell zwischen den einzelne... hythmus für gewöhnlich nicht sehr schnell, da die zu vermittelnden Inhalte gut wahrnehmbar bleiben müs
Aktivitäten und Materialien @moodle4:inhalte
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Das E-Learning-System Moodle @moodle4
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Durchführung einer digitalen Prüfung in Moodle @digitale_pruefungen
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Hybrid ausgestattete Räume für die Lehre (Starfish) @hybride_lehre
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Videos bearbeiten mit Shotcut @medienproduktion
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Inverted Classroom @konzeption_von_lehrveranstaltungen
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Neue Features und Funktionen @moodle4:vorbereitung
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Barrierefreiheit in der digitalen Lehre
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Künstliche Intelligenz (KI) in der Lehre
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Die richtige Lizenzierung finden @thn_mediasharing
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Tipps zum didaktischen Einsatz von Zoom @online_vorlesungen
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Kurs archivieren @moodle4:verwaltung
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MS Teams in der Lehre
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Digitale Klausur als Präsenz- oder Fernprüfung @digitale_pruefungen
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(Moodle-)Tests im Prüfungskontext @digitale_pruefungen
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Starfish-Hybridräume: FAQ @hybride_lehre
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Feedback in der Lehre @konzeption_von_lehrveranstaltungen
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Live-Streaming @medienproduktion
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Digitale Lehrmaterialien produzieren @medienproduktion
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Adobe Connect @online_vorlesungen
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Videos in Moodle einbinden @moodle4:szenarien
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Digitales Prüfen an der Ohm @digitale_pruefungen
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Mobile Medientechnik für hybride Szenarien @hybride_lehre
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Tutorials @konzeption_von_lehrveranstaltungen
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Die Moodle-Oberfläche @moodle4
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Nachrichten verschicken @moodle4:verwaltung
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LTI Externe Tools @moodle4:inhalte:aktivitaeten_materialien
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Mündliche Prüfung @digitale_pruefungen
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Aufbau @learninglab
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Einen Screencast mit Camtasia aufzeichnen @medienproduktion
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Classic vhb-Kurse in Moodle @moodle4
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Wie finde ich meinen Kursbereich? @moodle4:szenarien
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Fortschrittsanzeige @moodle4:verwaltung
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Das Update auf Moodle 4
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THN Mediasharing
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Übersicht Digitale und Online-Prüfungen @digitale_pruefungen
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Angebote der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb) @internetressourcen
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Interaktive Lehrmaterialien produzieren @medienproduktion
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Lehrvideoproduktion - Ein Überblick @medienproduktion
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Berechtigungen im eigenen Kursbereich @moodle4
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Gemeinsame Dokumente @szenarien
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Aktivität Zertifikat @moodle4:inhalte
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Evaluation durchführen @moodle4:szenarien
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Fehlerhafte Anlage von Bildern in Moodle @moodle4:szenarien
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Einzelne Aktivitäten/Materialien sichern @moodle4:verwaltung
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Sicherung aus altem Moodle einspielen @moodle4:vorbereitung
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Aktivität: Aufgabe @moodle4:inhalte:aktivitaeten_materialien
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Aktivität: H5P @moodle4:inhalte:aktivitaeten_materialien
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(Moodle-)Aufgaben im Prüfungskontext @digitale_pruefungen
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Freie Fotos und Grafiken im Internet finden @internetressourcen
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Lehrentwicklung mit EMPAMOS @konzeption_von_lehrveranstaltungen
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Das Learning Lab buchen @learninglab
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Podcasts und Audio-Materialien produzieren @medienproduktion
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Interaktion im Klassenraum @szenarien
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Aufgabe bewerten @moodle4:szenarien
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Test bewerten @moodle4:szenarien
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Ich will mich zu einem Kurs anmelden @moodle4:szenarien
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Kurse anzeigen @moodle4:verwaltung
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Die Moodle Startseite @moodle4:verwaltung
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Das können Sie schon jetzt tun (SoSe 2023) @moodle4:vorbereitung
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Aktivität Anwesenheit @moodle4:inhalte:aktivitaeten_materialien
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Aktivität: Glossar @moodle4:inhalte:aktivitaeten_materialien
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Aktivität: Test @moodle4:inhalte:aktivitaeten_materialien
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Das Learning Lab
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Equipment-Verleih für die Medienproduktion in der Lehre
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Szenarien & Tools
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Test anlegen im Prüfungskontext @digitale_pruefungen
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Hybridkoffer @hybride_lehre
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Technik für hybride Lehre @hybride_lehre
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Forschendes Lernen @konzeption_von_lehrveranstaltungen
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Peer Instruction @konzeption_von_lehrveranstaltungen
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Präsentationsflächen @learninglab
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Vorlagen für Teams @m365
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Kabellose Mikrofonsets im Vergleich @medienverleih
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Einführung neuer Plugins in das LMS Moodle @moodle4
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Die Zusammenarbeit organisieren @szenarien
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Präsentieren @szenarien
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Peer Assessment für Studierende @moodle4:szenarien
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Tabellen in Moodle anlegen und formatieren @moodle4:szenarien
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Kurs anlegen @moodle4:verwaltung
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Kurseinschreibung (Teilnehmer hinzufügen) @moodle4:verwaltung
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Teilnehmer*innen entfernen @moodle4:verwaltung
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H5P Dateien manuell importieren @moodle4:vorbereitung
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Hintergründe zum Update @moodle4:vorbereitung
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Aktivität Test Beispiel @moodle4:inhalte:aktivitaeten_materialien
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Aktivität: Forum @moodle4:inhalte:aktivitaeten_materialien
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Einstieg in die digitale Barrierefreiheit
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THN Mediasharing / ViMP für Fortgeschrittene
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Wiki Digitale Lehre
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Über dieses Wiki
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Portfolio / Lerntagebuch / Arbeitsmappe @digitale_pruefungen
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Eine Vorlesung mit Zoom aufzeichnen @medienproduktion
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medienrucksack_5_gh5 @medienverleih
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Medienrucksack Troubleshooting & F.A.Q. @medienverleih
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HowTo's für Studierende @moodle4
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Ich will mein Moodle-Passwort ändern @moodle4
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Moodle 4 Template für Anleitungen (Überschrift 1) @moodle4
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Zoom @online_vorlesungen
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Ideen mit digitalen Werkzeugen entwickeln @szenarien
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Wikis nutzen @szenarien
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Neu auf THN Mediasharing (Version 5.1) @thn_mediasharing
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Bedingte Herausgabe von Musterlösungen @moodle4:szenarien
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Beispiele für Gruppenarbeit in Moodle @moodle4:szenarien
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Teilnehmer*innen in Gruppen einteilen @moodle4:szenarien
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Einzelne Aktivitäten kopieren / importieren @moodle4:verwaltung
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Externe Teilnehmer*innen hinzufügen @moodle4:verwaltung
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Die Rolle Fakultät-Manager*in @moodle4:verwaltung
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Kurs löschen @moodle4:verwaltung
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Kurs wiederherstellen @moodle4:verwaltung
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Kurseinstellungen @moodle4:verwaltung
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Rollenwechsel @moodle4:verwaltung
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Aktivität: Lektion @moodle4:inhalte:aktivitaeten_materialien
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MATLAB Grader @moodle4:inhalte:aktivitaeten_materialien
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Befragungen
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Materialpaket zur Umsetzung barrierefreier digitaler Lehre
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Checkliste für Aufgaben @digitale_pruefungen
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Hybrid ausgestattete Räume für die Lehre @hybride_lehre
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Medientechnik für ein hybrides Laborpraktikum @hybride_lehre
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Lehrveranstaltungen @learninglab
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Bewertungen @moodle4
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Szenarien @moodle4
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Abgrenzung MS Teams und Moodle @moodle4
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Kurzanleitung Adobe Connect via DFN @online_vorlesungen
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DFNconf pexip @online_vorlesungen
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Regelungen zu Aufzeichnungen @online_vorlesungen
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Screencasts produzieren (Update) @user
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Wikiseiten von Michael Dietz @user
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hinweise_zu_sicherheit_und_datenschutz_zoom @webkonferenz
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regelungen_zu_aufzeichnungen @webkonferenz
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Aktivitätsabschluss @moodle4:szenarien
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Formeln darstellen @moodle4:szenarien
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Ich will mich von einem Kurs abmelden @moodle4:szenarien
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Kurs bearbeiten @moodle4:verwaltung
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Kurs duplizieren @moodle4:verwaltung
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Kurs sichern @moodle4:verwaltung
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Kurs zurücksetzen @moodle4:verwaltung
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Nutzungsbedingungen @moodle4:verwaltung
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Rechte und Rollen @moodle4:verwaltung
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Zugangsdaten: Login und Passwort vergessen @moodle4:verwaltung
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Neue Plugins @moodle4:vorbereitung
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Aktivität: Abstimmung @moodle4:inhalte:aktivitaeten_materialien
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Terminplaner (Organizer) @moodle4:inhalte:aktivitaeten_materialien
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Material: Verzeichnis @moodle4:inhalte:aktivitaeten_materialien
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Wiki @moodle4:inhalte:aktivitaeten_materialien
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