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barrierefreiheit [2024/10/23 11:27] – [Überschrift] Benedikt Frank | barrierefreiheit [2024/10/24 10:26] (aktuell) – Benedikt Frank |
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Digitale Barrierefreiheit in der Hochschullehre befasst sich mit der Gestaltung von Lernangeboten, die allen Studierenden, unabhängig von ihren Fähigkeiten oder Einschränkungen, einen gleichberechtigten Zugang zur Hochschulbildung ermöglichen. Das Ziel ist es, eine inklusive Lernumgebung zu schaffen, in der alle Lernenden aktiv teilnehmen und erfolgreich studieren können. | Digitale Barrierefreiheit in der Hochschullehre befasst sich mit der Gestaltung von Lernangeboten, die allen Studierenden, unabhängig von ihren Fähigkeiten oder Einschränkungen, einen gleichberechtigten Zugang zur Hochschulbildung ermöglichen. Das Ziel ist es, eine inklusive Lernumgebung zu schaffen, in der alle Lernenden aktiv teilnehmen und erfolgreich studieren können.\\ |
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Dieses Thema ist äußerst komplex und umfasst zahlreiche technische, didaktische und gestalterische Anforderungen. Lehrende stehen oft vor der Herausforderung, ihre Lehrmaterialien und -methoden so zu gestalten, dass sie für alle Studierenden zugänglich sind. Dabei stellen sich häufig folgende Fragen: | Dieses Thema ist äußerst komplex und umfasst zahlreiche technische, didaktische und gestalterische Anforderungen. Lehrende stehen oft vor der Herausforderung, ihre Lehrmaterialien und -methoden so zu gestalten, dass sie für alle Studierenden zugänglich sind. Dabei stellen sich häufig folgende Fragen: |
===== Allgemeine Informationen ===== | ===== Allgemeine Informationen ===== |
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<callout type="info" icon="true"> xxx [[https://www.toptools4learning.com/|...]] </callout> | <callout type="info" icon="true"> Shuffle Projekt [[https://shuffle-projekt.de|.]]Shuffle Projekt [[https://shuffle-projekt.de/|https://shuffle-projekt.de/]]</callout> |
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Text [[https://elearning.ohmportal.de/mod/forum/view.php?id=238843|Link]] Text. | Text [[https://elearning.ohmportal.de/mod/forum/view.php?id=238843|Link]] Text. |
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