Fragestellung Archive - Online Writing Lab

Die Einleitung einer sozialwissenschaftlichen Arbeit

Anna Lindenmeier — Sat, 05 Apr 2025 15:16:32 +0000

Info: Hier findest du eine Übersicht über die Gesamtstruktur einer sozialwissenschaftlichen Arbeit.

Was gehört in die Einleitung?

Eine Einleitung sollte vor allem drei Fragen beantworten:

Welches Thema behandelt die Arbeit?
Welche Fragen werden zu diesem Thema beantwortet?
Bei empirischen Arbeiten: Mit welcher Methode werden diese Fragen beantwortet?

Zuerst:

Skizziere den Kontext des Themas. Mit Bezug auf die Literatur zeigst du, welche Relevanz das Thema hat:

Hier kannst du dich auch auf Erfahrungen aus der Praxis, auf die Tagespolitik oder auf aktuelle Ereignisse beziehen.
Es geht dabei weniger um deine persönlichen Beweggründe für die Themenwahl, als darum, inwiefern es sich um ein fachliches Problem handelt – egal, ob für die Praxis, die Profession, oder das Themengebiet.

Manche Arbeiten, z. B. aus der rekonstruktiven Sozialforschung, nennen zudem den persönlichen Bezug zum Thema – Besprich mit deinen Betreuenden, ob dies sinnvoll für deine Arbeit ist.

Anschließend:

Stelle dein eigenes Vorgehen vor:

Nenne hier unbedingt deine konkrete(n) Fragestellung(en).
Erkläre, wie die vorliegende Arbeit die Frage(n) beantwortet.
Stelle das Ziel der Arbeit dar.
Erwähne die methodische Herangehensweise, z. B. ob du Interviews oder teilnehmende Beobachtungen durchgeführt hast.

Hilfreich für die Lesenden ist es oft, wenn du anschließend die Struktur der Arbeit mit dem Fokus der jeweiligen Kapitel vorstellst.

Biete an dieser Stelle erste Einblicke in deine Ergebnisse, anstatt nur das Inhaltsverzeichnis zu wiederholen (siehe Beispiel unten).

Folgende Fragen sollten in der Einleitung beantwortet werden:

In welchem wissenschaftlichen, fachlichen, oder gesellschaftlichen Kontext steht das Thema?
Welche Teilaspekte des Themas bearbeitest du, und warum?
Welche Bedeutung hat die Bearbeitung des Themas für die Wissenschaft oder die Praxis?
Falls für deine Arbeit relevant: Welcher aktuelle Anlass führt zur Bearbeitung des Themas?
Welche Methode wurde gewählt, um die Frage zu beantworten?
Wie ist die Arbeit aufgebaut? Wie und nach welchen Kriterien sind die Kapitel geordnet?

Die Einleitung kann eine thematische Überschrift bekommen (siehe Beispiel unten) und sollte nicht mehr als 10–15 Prozent des Gesamttextes umfassen.

Typische Fehler in der Einleitung

Vermeide diese typischen Fehler in deiner Einleitung:

Die Zielsetzung wird in der Einleitung nicht genannt.
Die Einleitung macht den Eindruck, dass das Thema zu groß ist, weil nicht deutlich gemacht wird, dass hier nur ein Teilaspekt behandelt wird.
Die Einleitung besteht aus zu vielen Elementen, die nicht zusammen passen.
Die Einleitung enthält Elemente, die in den Hauptteil der Arbeit gehören. Die Einleitung sollte lediglich in die Inhalte einführen, die im Hauptteil ausgearbeitet werden.
Der fachliche Kontext und die Relevanz der Fragestellung werden nicht sichtbar.
Die Einleitung erklärt nur den weiteren Aufbau der Arbeit – diesen haben die Lesenden aber schon im Inhaltsverzeichnis gesehen.
In der Einleitung fehlt die Motivation: Warum wurde diese Arbeit mit genau dieser Zielsetzung bearbeitet?
Falls du deine Arbeit in Kooperation mit einer Einrichtung geschrieben hast: Die Einrichtung wird zu ausführlich vorgestellt, und die Vorstellung der Einrichtung liest sich wie ein Werbetext.

Beispiel für eine Einleitung

Ganztagsschulen als „Rundum-Sorglos-Paket“?

Bildung hat in der heutigen Gesellschaft einen hohen Stellenwert. Umso schockierender waren 2001 die Ergebnisse der PISA-Studie: Die Leistungen deutscher Schülerinnen und Schüler wurden im Lesen, in der Mathematik und den Naturwissenschaften im internationalen Vergleich als unterdurchschnittlich bewertet (Baumert et al., 2001). Zudem zeigte sich, dass in keinem anderen der 43 teilnehmenden Staaten die Schulleistungen so eng an den sozioökonomischen Status der Herkunftsfamilie gekoppelt waren wie in Deutschland (ebd.). Nicht nur auf politischer Ebene wurden Forderungen nach einem leistungsfähigeren Schulsystem sowie nach Reformen im Bildungswesen laut.

Der verstärkte Ausbau von Ganztagsschulen in Deutschland kann als ein Resultat dieser Debatte gesehen werden. Die Bundesregierung beschloss 2003 das Investitionsprogramm „Zukunft Bildung und Betreuung“ (IZBB) und stellte damit vier Milliarden Euro für den bedarfsgerechten Auf- und Ausbau von Ganztagsschulen in Deutschland zur Verfügung (Bundesministerium für Bildung und Forschung [BMBF], 2013). Ein Blick auf die von Bundesregierung und Experten angestrebten Ziele erweckt den Eindruck, das Konzept der Ganztagsschule stelle eine Art „Rundum-Sorglos-Paket“ dar, mit dem alle Probleme auf einen Schlag zu lösen seien. Angesichts der schwierigen Haushaltslagen der Kommunen, des Lehrkräftemangels, der Raumknappheit und des fehlenden pädagogischen Personals in vielen deutschen Schulen stellt sich allerdings die Frage, ob die Ganztagsschule tatsächlich halten kann, was sie verspricht. Mit dieser Frage setzt sich die vorliegende Arbeit kritisch auseinander. Es wird deutlich, dass trotz der teils hohen Anstrengungen der Beteiligten die Ansprüche an die Ganztagsschulen in der pädagogischen Praxis nicht immer umgesetzt werden können. Dies ist insbesondere den unterschiedlichen politischen und damit auch finanziellen Rahmenbedingungen der Bundesländer geschuldet.

Die Einleitung ist ein obligatorischer Teil der Struktur einer wissenschaftlichen Arbeit.

Häufig gestellte Fragen

Was schreibe ich in eine Einleitung?

Eine Einleitung enthält klassischerweise: Hinführung zum Thema, Formulierung der Fragestellung und der Zielsetzung, Beschreibung der Vorgehensweise (Methode), und einen Ausblick auf die Struktur der Arbeit.

Was kommt vor der Einleitung?

Der Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit besteht aus: Deckblatt, Inhaltsverzeichnis, Einleitung, Hauptteil, Fazit und Literaturverzeichnis. Vor der Einleitung steht also in der Regel das Inhaltsverzeichnis.

Wie lang ist eine Einleitung?

Die Einleitung sollte nicht mehr als 10–15 Prozent des Gesamttextes umfassen.

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Literaturarbeit

Anna Lindenmeier — Tue, 11 Feb 2025 11:20:20 +0000

Als Grundlage sichtest du dazu zunächst die theoretischen und empirischen Arbeiten in dem relevanten Forschungsfeld. Ein Methodenteil entfällt in solchen Arbeiten in der Regel. Möglicherweise wünscht deine Betreuungsperson einen Absatz darüber, wo und wie recherchiert wurde; im Einzelfall solltest du dies nachfragen.

Die Kapitel des Ergebnisteils gliedern sich nach inhaltlicher Logik: Im Diskussionsteil interpretierst du deine Ergebnisse mit Bezug zur Fragestellung und reflektierst die Stärken und Schwächen deiner Vorgehensweise.

Abschließend fasst du deine Arbeit zusammen, benennst Auswirkungen und gibst gegebenenfalls einen Ausblick.

Wichtig ist bei einer Literaturarbeit, dass du über die Literatur hinausgehst und auf Basis deiner systematischen Recherche eigenständige Analysen entwickelst und Schlussfolgerungen ziehst. So könntest du zum Beispiel anhand der Literatur neuen Forschungsbedarf ableiten, eine verbesserte Definition entwickeln, ein eigenes Modell aufstellen oder Handlungsempfehlungen für die Praxis formulieren.

Andere wissenschaftliche Arbeiten, die du im Studium der Sozialen Arbeit verfassen wirst, sind Konzepte entwickeln sowie empirische Arbeiten qualitativer oder quantitativer Ausrichtung.

Häufig gestellte Fragen

Muss ich in einer Literaturarbeit Eigenarbeit leisten?

Ja! Wichtig ist bei einer Literaturarbeit, dass du über die Literatur hinausgehst und auf Basis deiner systematischen Recherche eigenständige Analysen entwickelst und Schlussfolgerungen ziehst.

Was macht eine Literaturarbeit aus?

Eine Literaturarbeit bietet einen Überblick über den Forschungsstand in einem eng abgegrenzten Forschungsgebiet und wertet diesen aus, um die aufgeworfene Fragestellung zu beantworten. Als Grundlage sichtest du dazu zunächst die theoretischen und empirischen Arbeiten in dem Forschungsfeld.

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Die Eingrenzungstabelle

Dzifa Vode — Tue, 17 Dec 2024 15:25:07 +0000

Eine Fragestellung entwickeln

Nachdem du dich für ein Thema entschieden hast, das du in deiner wissenschaftlichen Arbeit bearbeiten möchtest, musst du noch eine konkrete Fragestellung entwickeln, also dein Thema auf einen Schwerpunkt eingrenzen.

Eine Fragestellung ist die Leitfrage, die du in deiner wissenschaftlichen Arbeit beantwortest.

Eine gute Fragestellung ist in der Regel:

als tatsächliche Frage formuliert
klar als eine Fragestellung zu erkennen (ggf. mit Unterfragen)
kurz und prägnant
für dich als Autorin oder Autor interessant
für das Thema relevant
noch unbeantwortet oder umstritten
eine Gelegenheit, eine These aufzustellen und zu beweisen
in der Einleitung deiner wissenschaftlichen Arbeit klar erkennbar

Eine schlechte Fragestellung ist:

einfach zu beantworten, wenn du die Antwort schnell nachschlagen oder durch Zitieren einer einzigen Quelle beantworten kannst
unwiderlegbar, weil die Antwort offensichtlich oder eine Geschmacksfrage ist
unmöglich zu beweisen, weil dazu keine Daten vorliegen oder sich keine Daten dazu erheben lassen
zu groß, weil du unmöglich die wichtigsten Quellen und Aspekte in der vorgegebenen Zeit bzw. dem vorgegebenen Umfang behandeln kannst

So nutzt du die Eingrenzungstabelle

Sieh dir das folgende Beispiel an, um zu verstehen, was die einzelnen Eingrenzungskriterien bedeuten.
Fülle die darauffolgende, leere Eingrenzungstabelle aus. Du musst sie nicht unbedingt in der vorgegebenen Reihenfolge ausfüllen, und du musst nicht zu jedem Punkt etwas finden.

Beispiel

Themenbereich „Burnout als Folge des Kapitalismus?“ (nach Grieshammer et al. 2012).

Ausgewählte Aspekte:	Konkrete Eingrenzungsmöglichkeiten:
Eingrenzungskriterien	Burnout von Führungspersonen in Unternehmen Banken
Zeitliche Eingrenzung	Alter der Führungskräfte im Untersuchungszeitraum
Örtliche Eingrenzung (Städte, Länder, Einrichtungen etc.)	in Hamburg in Europa in ländlichen Regionen
Schwerpunkte setzen, unter besonderer Berücksichtigung von …	Kapitalismus und Lebensführung? Beruf, Privatleben?
Nach Personengruppen	Bankangestellte in Europa
Nach Disziplinen und Forschungsmethoden	Kapitalismustheorien/sozialpsychologische Studien statistische Vergleiche qualitative Untersuchungen
Eingrenzung der Quellen	nur deutsche Literatur ab dem Jahr 2000 bestimmte Forschungsrichtung z. B. kapitalismuskritische Forschung zu Burnout Interviews mit Expertinnen und Spezialisten
Nach Theorieansätzen	psychoanalytische Quellen unter besonderer Berücksichtigung der Arbeiten von …
Beziehungen und Vergleiche herstellen	im Vergleich zu gesunden Führungspersonen im interkulturellen Vergleich
Einzelfall, Beispiel betonen	Fallstudie
Überblick geben	historischer Rückblick Überblick über den aktuellen Forschungsstand
Praxisbezug konkretisieren	Fallbeispiele Relevanz für die Unternehmensführung

Deine Eingrenzungstabelle

Ausgewählte Aspekte:	Konkrete Eingrenzungsmöglichkeiten:
Eingrenzungskriterien
Zeitliche Eingrenzung
Örtliche Eingrenzung (Städte, Länder, Einrichtungen etc.)
Schwerpunkte setzen, unter besonderer Berücksichtigung von …
Nach Personengruppen
Nach Disziplinen und Forschungsmehoden
Eingrenzung der Quellen
Nach Theorieansätzen
Beziehungen und Vergleiche herstellen
Einzelfall, Beispiel betonen
Überblick geben
Praxisbezug konkretisieren

Die nächsten Schritte

Diese Fragen können dir dabei helfen, mit der ausgefüllten Eingrenzungstabelle weiterzuarbeiten:

Bei welchem Punkt ist dir am meisten eingefallen?
Welches Kriterium findest du wichtig, fiel dir aber schwer, es auszufüllen?
Was meinst du genau mit … ?
Was könnte der Schwerpunkt deines Themas sein?
Welche Eingrenzungskriterien könnten kombiniert werden? Was gehört für dich zusammen?

Nach dem Überarbeiten der Tabelle kannst du:

einen inhaltlichen Aspekt in einem Cluster oder einem Freewriting vertiefen
eine erste Gliederung skizzieren
eine oder mehrere vorläufige Fragestellungen entwickeln
Schlagwörter für die Recherche notieren

Literatur: Grieshammer, Ella; Liebetanz, Franziska; Peters, Nora; Zegenhagen, Jana (2019): Zukunftsmodell Schreibberatung. Schreibberatung lohnt sich. Eine Anleitung zur Begleitung von Schreibenden im Studium. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.

Häufig gestellte Fragen

Inwiefern hilft mir eine Eingrenzungstabelle?

Mit der Eingrenzungstabelle kannst du dein Thema nach bestimmten Kategorien eingrenzen und gewinnst dadurch Ideen für die Formulierung deiner Fragestellung.

Was macht eine gute Fragestellung aus?

Eine gute Fragestellung ist die Leitfrage für deine wissenschaftliche Arbeit: Sie sollte als tatsächliche Frage formuliert sein, sowie kurz, prägnant und interessant verfasst, umstritten und für das Thema relevant sein.

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Dein Thema finden, formulieren und eingrenzen

Anna Lindenmeier — Fri, 15 Nov 2024 08:51:48 +0000

Ein Thema finden

Wenn du noch ganz am Anfang der Themenfindung für deine wissenschaftliche Arbeit stehst, überlege, welche Themen aus deinem Studium du gerne vertiefen möchtest, in welche berufliche Richtung es einmal gehen soll oder für welche Anliegen du dich engagierst. Zudem kannst du Techniken wie Freewriting oder Clustering nutzen. Sobald sich Themen herauskristallisieren, für die du dich ernsthaft interessierst, solltest du systematischer vorgehen, um dich für eines entscheiden zu können.

Dazu kannst du die folgenden Fragen nutzen. Versuche für jedes Thema, das dich interessiert, die Fragen in der unten stehender Tabelle zu beantworten. In dieser Phase deiner wissenschaftlichen Arbeit ist es normal, dass du noch nicht alle Fragen beantworten kannst.

Dabei merkst du rasch:

Was dich wirklich interessiert
Was machbar ist
Was du noch mehr eingrenzen musst
Bei welchen Punkten du noch recherchieren musst

Auch wenn deine Wahl schon feststeht, solltest du die Fragen nutzen.

Deine Antworten bilden dann ein Exposé – sozusagen die Reiseroute für deine Arbeit. Die Route kannst du unterwegs ändern, aber wer ganz ohne Plan losfährt, kommt selten pünktlich oder am richtigen Ort an.

Thema	Wie wird der Titel (ggf. mit Untertitel) deiner Arbeit lauten?
Fragestellung	Welche Fragen möchtest du mit deiner Arbeit beantworten?
Ziel	Welches Ziel soll deine Arbeit erfüllen?
Kurzbeschreibung	Welches Problem soll deine Arbeit lösen?
Forschungsstand*	Wie stellt sich der aktuelle Forschungsstand zu deinem Thema dar?
Theorie*	Auf welche Theorien wirst du Bezug nehmen?
Vorgehensweise/Methode*	Wie wirst du vorgehen, um deine Frage zu beantworten bzw. das Problem zu lösen?
Gliederung	Wie wird deine Gliederung voraussichtlich aussehen?
Literatur	Welche sind die wichtigsten Quellen, die du voraussichtlich für deine Arbeit verwenden wirst?
Zeitplan	Welchem Zeitplan willst du bis zum Abgabetermin folgen?

^*Dieses Feld ist i. d. R. erst für größere Arbeiten erforderlich, wie z. B. die Bachelorarbeit.

Deine Arbeit anmelden

Bei der Anmeldung der Arbeit muss auch der Titel angegeben werden. Der Titel deiner Arbeit erscheint auf deinem Abschlusszeugnis und wird dich somit für den Rest deines Lebens begleiten. Er sollte daher allgemeinverständlich und nicht zu sperrig oder zu lang sein.

Vermeide Firmen- oder Produktbezeichnungen sowie nicht allgemein geläufige Abkürzungen im Titel.

Nach der Anmeldung sind allenfalls noch redaktionelle Änderungen möglich. Die Änderungen dürfen aber nicht so stark sein, dass es wie ein Themenwechsel wirkt. Weitergehende Änderungen werden nur ausnahmsweise von den Prüfungskommissionen genehmigt.

Thema eingrenzen

Damit du das Thema deiner Arbeit präzise formulieren und auch wirklich ausführlich bearbeiten kannst, solltest du es eingrenzen.

1. Notiere alle Ideen zum Themengebiet auf einem Blatt Papier

Nutze dazu ggf. Methoden wie Brainstorming, Mindmap oder Elevator Pitch. Du kannst auch möglichst viele Fragen formulieren, die du aktuell noch zu dem Thema hast, oder mit anderen über das Thema sprechen.

Elevator Pitch: Stell dir vor, du triffst eine für dich wichtige Person im Aufzug. Du hast drei Minuten Zeit, dein aktuelles Projekt möglichst überzeugend vorzustellen.

2. Führe eine systematische Recherche zum Themengebiet durch

Internet
Datenbanken
Standardwerke
Relevante Fachzeitschriften
OPAC, ggf. Fernleihe nutzen
Interviews und Fachgespräche von Personen mit Expertenwissen

3. Sortiere deine Informationen

Informationen in Ordnern ablegen (physisch oder digital)
Ordner nach Kriterien benennen (z. B. interessante Links, Unterthemen, Bilder)
Vorläufiges Inhaltsverzeichnis oder tabellarische Übersicht erstellen
Unnütze Inhalte streichen
Kernaussagen formulieren
Reihenfolge festlegen

Thema formulieren

Bei der Eingrenzung und Formulierung des Themas solltest du dir immer wieder die folgenden Fragen stellen:

Was gehört zu meinem Thema, und was nicht?
Welche Überlegungen gehen bei der Bearbeitung des Themas zu weit?
Welche Einzelheiten kann ich weglassen?

Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich das Thema meiner Arbeit eingrenzen?

Notiere zu Beginn alle Ideen zum Themengebiet auf einem Blatt Papier, führe eine systematische Recherche zum Themenkreis durch und sortiere anschließend deine Informationen. Entscheide dich schließlich für eine klar abgegrenzte Frage- oder Aufgabenstellung.

Auf was muss ich bei dem Titel meiner Arbeit achten?

Da der Titel deiner Arbeit auf deinem Abschlusszeugnis erscheint, sollte er allgemeinverständlich und nicht zu sperrig oder zu lang sein. Firmen- oder Produktbezeichnungen sowie nicht allgemein geläufige Abkürzungen solltest du vermeiden.

Kann ich den Titel nach der Anmeldung meiner Arbeit noch ändern?

Nach der Anmeldung sind nur noch redaktionelle Änderungen möglich. Die Änderungen dürfen nicht so stark sein, dass es wie ein Themenwechsel wirkt. Weitergehende Änderungen werden nur ausnahmsweise von den Prüfungskommissionen genehmigt.

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Die Einleitung einer ingenieurwissenschaftlichen Arbeit

Anna Lindenmeier — Wed, 06 Nov 2024 10:53:26 +0000

Info: Hier findest du eine Übersicht über die Gesamtstruktur einer Arbeit in den Ingenieur- und Naturwissenschaften.

Das gehört in die Einleitung

Die Einleitung soll zu deinem Thema hinführen. Als Einstieg stellst du die Ausgangssituation dar, indem du z. B. ein aktuelles Forschungsproblem benennst, auf das deine Untersuchungen Bezug nehmen, oder ein konkretes Fallbeispiel, an dem ein Problem aufgezeigt wird. Die Einleitung klärt die Zielsetzung deiner Arbeit und zeigt deine Vorgehensweise.

Überlege dir dabei, warum es relevant ist, dass du dich mit genau dieser Fragestellung auseinandersetzt.

Eine wichtige Rolle spielen auch die Rahmenbedingungen, unter denen deine Untersuchung stattfindet:

Welche Versuchsanlagen stehen dir zur Verfügung?
Wann und wie kannst du bestimmte Einrichtungen nutzen?
Besondere Liefer- und damit verbundene Wartezeiten für verwendete Materialien gehören ebenfalls in diesen Teil.

Die Einleitung kann dabei schon kurz den methodischen Ansatz beschreiben oder den aktuellen Forschungsstand rekonstruieren. In einem solchen Fall ist es unter Umständen sinnvoll, die Einleitung in weitere Abschnitte zu untergliedern.

Die Länge der Einleitung beträgt üblicherweise mindestens eine Seite. Sie sollte aber nicht länger als drei bis vier Seiten sein. Ziel der Einleitung ist es, das Interesse der Leserschaft zu wecken.

Der Schreibstil sollte allgemein verständlich sein, d. h., Fachsprache wird behutsam eingesetzt und auf mathematische Formeln (weitestgehend) verzichtet. Personen, die nicht dein Fach studiert haben, sollten ebenfalls nach dem Lesen der Einleitung verstehen können, was du ein halbes Jahr lang gemacht hast.

Typische Fehler in der Einleitung

Vermeide diese typischen Fehler in deiner Einleitung:

Die Zielsetzung wird in der Einleitung nicht genannt.
In der Einleitung wird klar, dass das Thema zu groß ist, ohne dass deutlich gemacht wird, dass hier nur ein Teilaspekt behandelt wird.
Die Einleitung besteht aus zu vielen Elementen, die nicht zusammenpassen.
Die Einleitung enthält Elemente, die in den Hauptteil der Arbeit gehören. Die Einleitung sollte lediglich in die Inhalte einführen, die im Hauptteil ausgebreitet werden.
Der fachliche Kontext und die Relevanz der Fragestellung werden nicht sichtbar.
Die Einleitung erklärt nur den weiteren Aufbau der Arbeit – dieser ist jedoch schon im Inhaltsverzeichnis erkennbar.
In der Einleitung fehlt die Motivation: Warum wurde diese Arbeit mit genau dieser Zielsetzung bearbeitet?
Falls du deine Arbeit in Kooperation mit einer Firma geschrieben hast: Die Firma wird zu ausführlich vorgestellt, und die Vorstellung der Firma liest sich wie ein Werbetext.

Beispiel für eine Einleitung

Einleitung

Der Elektrofahrzeughersteller Rivian Automotive aus Irvine, Kalifornien, wurde zum Stichtag des 10. Novembers des Jahres 2021 an der amerikanischen Börse Nasdaq notiert. Das 2009 gegründete Unternehmen erreichte innerhalb weniger Tage durch einen Zuwachs von weit über 25 % eine Marktkapitalisierung von 143 Milliarden US-Dollar. Damit war das Unternehmen Mitte November 2021 der zweitwertvollste amerikanische Autobauer – hinter Tesla, ebenfalls ein Elektrofahrzeughersteller. Fahrzeughersteller wie VW, General Motors und Ford, die ihren Ursprung in der Herstellung und Entwicklung von Fahrzeugen mit Verbrennungsmotoren haben, wirken gegenüber dem Elektro-Start-up mit seinen elektrisch betriebenen Pick-ups uninteressant. [1] [2]

Dem Trend zum elektrisch betriebenen Fahrzeug folgen zwar neben den Newcomern Rivian und Tesla auch bekannte Fahrzeughersteller wie Audi, BMW, Citroen, Fiat, Dacia, Ford, VW, Nissan, Honda, Hyundai, Jaguar, Daimler, KIA, Lexus, Opel, Peugeot, Porsche, Skoda, Toyota oder Volvo, die teilweise oder vollständig elektrisch betriebene Fahrzeuge in ihr Produktportfolio aufnehmen. Doch Unternehmen, die sich gänzlich auf alternative Antriebstechnologien spezialisieren, sind unter den Investoren wesentlich beliebter. Die angebotenen Fahrzeugtypen aller Hersteller variieren zwischen kleineren Mittelklasse Fahrzeugen, Sportwägen und Sport Utility Vehicle (SUV). [3]

…

Für elektrisch betriebene Fahrzeuge werden hauptsächlich elektrische Achsantriebe eingesetzt, die von Automobilzulieferern als Komplett-Lösung angeboten werden. Solche Achssysteme umfassen einen eigenen elektrischen Motor mit Übersetzungslösung auf die Abtriebswelle. Besonders in elektrisch betriebenen SUVs bzw. Allradantrieben bietet es sich an, eine der hier eingesetzten elektrischen Achsen, aufgrund von Energieverlusten bei Konstantfahrten, abzukoppeln. Im Rahmen dieser Abschlussarbeit werden im Auftrag der XXX AG in Zusammenarbeit mit der Business Unit Vorentwicklung Getriebesysteme die Vorteile und Einsatzmöglichkeiten einer entkoppelbaren elektrischen Antriebsachse dargelegt, sowie ein Konzept für die Aktuierung der vorgestellten Trennfunktion entwickelt.

Quelle: Leicht geändert und verkürzt aus der Bachelorarbeit von Gracia Apfelthaler.

Die Einleitung ist ein obligatorischer Teil der Struktur einer wissenschaftlichen Arbeit.

Häufig gestellte Fragen

Was schreibt man in eine Einleitung?

Eine Einleitung enthält klassischerweise: Hinführung zum Thema, Formulierung der Fragestellung und der Zielsetzung, Beschreibung der Vorgehensweise (Methode), Ausblick auf die Struktur der Arbeit.

Was kommt vor der Einleitung?

Wie lang ist eine Einleitung?

Die Länge der Einleitung in einer ingenieurwissenschaftlichen Abschlussarbeit beträgt üblicherweise mindestens eine Seite. Sie sollte aber nicht länger als drei bis vier Seiten sein.

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Einen Text exzerpieren

Anna Lindenmeier — Fri, 04 Oct 2024 10:59:38 +0000

Was ist Exzerpieren?

Oft geschieht dies unter einer bestimmten Fragestellung: Ziel ist es, sich durch eigene Formulierungen die Widersprüche, Unklarheiten oder Schwierigkeiten des Textes bewusst zu machen. Durch das Exzerpieren wird das Gelesene besser in das eigene Wort integriert.

Exzerpieren bedeutet, die wichtigsten Aussagen eines Textes schriftlich festzuhalten.

Darüber hinaus dienen Exzerpte dazu, Wissen festzuhalten, das wir uns erarbeitet haben, und für spätere Arbeitsschritte oder spätere Arbeiten aufbereitet zu Verfügung zu haben.

Deshalb solltest du Texte so zusammenfassen, dass du später den Originaltext möglichst nicht wieder zur Hand nehmen musst.

Was schreibe ich beim Exzerpieren auf?

Relevante Aspekte: Interessiert mich der Text? Ist er wichtig für meine Fragestellung? Entspricht er meinem Vorwissensstand?
Kriterien: Titel, Autor, Erscheinungsjahr, Inhaltsverzeichnis, Einleitung, Schluss und Literaturverzeichnis.
Fragen an den Text: Was, wer, wie, warum, wozu, wo, wann? Aktiviere dein Vorwissen!
Die grobe Struktur des Textes: Mache dir die Struktur des Werkes bewusst, um Passagen nicht willkürlich aus dem Zusammenhang zu reißen.

Fertige eine Literaturkartei an, am besten in einem Literaturverwaltungsprogramm, wie z. B. Zotero.

Was wird exzerpiert?

Grundlagentexte für das eigene Studium
Texte, die zu einem späteren Zeitpunkt noch einmal wichtig werden könnten, z. B. für Prüfungen oder die Abschlussarbeit
Passagen aus Texten, die für die aktuelle Arbeit besonders wichtig sind

Literatur: Rost, Friedrich (2013): Wissenschaftliche Texte lesen und verstehen, In: Franck, Norbert; Stary, Joachim (Hrsg.): Die Technik wissenschaftlichen Arbeitens. 17., überarbeitete Aufl. Paderborn: Ferdinand Schöningh. S. 65–91.

Häufig gestellte Fragen

Was bedeutet Exzerpieren?

Beim Exzerpieren schreibst du die wichtigsten Aussagen eines Textes schriftlich und in eigenen Formulierungen nieder.

Inwiefern ist ein Exzerpt hilfreich?

Es hilft dir, auch schwierige Texte zu verstehen, und das Gelesene wird besser in das eigene Wort integriert. Außerdem steht dir nun das aufbereitete Wissen für spätere Arbeitsschritte zur Verfügung.

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