Lehrende der TH Nürnberg berichten in kurzen Beiträgen von Beispielen aus ihrer Lehre. Sie stellen dar, wie sie Methoden, Kompetenzziele, Medien und Tools in ihre Lehre an der TH Nürnberg integrieren.
Das interdisziplinäre Praktikum zwischen den Fakultäten Design und efi ermöglicht den Studierenden berufsnahe Lernerfahrungen zu sammeln. Die gemeinsame Entwicklung eines Smartphone Prototypen fördert vielseitige Kompetenzen, darunter die Kommunikationsfähigkeit sowie die selbst gesteuerte Koordination.
Der Beitrag wurde veröffentlicht im Januar 2023 und zuletzt aktualisiert im Januar 2023.
Virtuelle Labore, die zeit- und ortsunabhängig genutzt werden können, ermöglichen Studierenden Praxiserfahrungen und Praktika vielfältig in einer sicheren Umgebung von Zuhause aus zu erfahren.
Der Beitrag wurde veröffentlicht im Dezember 2022 und zuletzt aktualisiert im Dezember 2022.
Praktische Studienarbeiten in Form eines Mentoratsprogramms vermittelten fachübergreifende Kompetenzen und bieten Orientierung zu Beginn des Studiums. Studierende erleben praxisnah das zukünftige Tätigkeitsfeld, erlernen interdisziplinäre Fähigkeiten und entwickeln Start-Up Ideen.
Der Beitrag wurde veröffentlicht im Juli 2021 und zuletzt aktualisiert im August 2022.
In dem Didaktischen Leitfaden erhalten Sie einen roten Faden für den Einstieg in die Lehrplanung. Mit der Bearbeitung aller Artikel gestalten Sie ihren eigenen Lehrplan, der Ihnen hilft ein Semester inhaltlich zu organisieren und konkrete Veranstaltungen zu planen.
Fallstudien mit schrittweise reduzierter Betreuung helfen den Studierenden beim Erwerb von Handlungskompetenzen im Umgang mit Softwaresystemen. Einblicke in das Konzept sowie in die praktische Anwendung geben Hinweise zum Transfer in die eigene Lehre.
Der Beitrag wurde veröffentlicht im Juli 2021 und zuletzt aktualisiert im August 2022.
Studierende werden nach ihrem Studium zunehmend mit neuen Berufsfeldern, veränderten Kompetenzanforderungen und neuen Themenfeldern konfrontiert. Mit Projektseminaren lassen sich Studierende bei der Entwicklung benötigter Zukunftskompetenzen unterstützen. Mit aktuellen Seminarthemen lassen sich zudem Neugier, Kreativität und Motivation steigern.
Der Beitrag wurde veröffentlicht im August 2021 und zuletzt aktualisiert im August 2022.
Die Studierenden bereiten sich anhand von Demonstrationsvideos, Selbststudiumsphasen und Kurzreferaten auf ein Laborpraktikum vor. Die Zeit des Praktikums ist der Anwendererfahrung und dem Umgang mit dem Equipment vorbehalten.
Der Beitrag wurde veröffentlicht im Januar 2021.
Virtuelle Labore, die zeit- und ortsunabhängig genutzt werden können, ermöglichen Studierenden Praxiserfahrungen und Praktika vielfältig in einer sicheren Umgebung von Zuhause aus zu erfahren.
Der Beitrag wurde veröffentlicht im Juli 2024.
