Person bedient Tablet mit Stift

Sammlung: Interdisziplinäre Lehre

Interdisziplinäres Lernen eröffnet Studierenden die Gelegenheit, unterschiedliche fachliche Perspektiven miteinander zu verbinden. Bereits innerhalb einer Fakultät ist Interdisziplinarität möglich, wenn Studierende Erfahrungen aus verschiedenen Fächern zusammenführen und reflektieren. In fakultätsübergreifenden Lehrveranstaltungen begegnen sich Studierende aus unterschiedlichen Disziplinen und können ihre verschiedene Denkweisen, Methoden und Fachkulturen erleben. In interdisziplinären Studiengängen gehört die Vielfalt der Perspektiven zum Studieninhalt selbst. Studierende bereiten sich auf Berufsfelder vor, in denen vernetztes Denken, Teamarbeit und die Fähigkeit, über die eigene Disziplin hinauszuschauen, eine zentrale Rolle spielen.

Das Studien- und Lehrangebot flexibel und interdisziplinär zu gestalten ist Teil der Mission der Ohm. In dieser Sammlung finden Sie Praxisbeispiele und Anregungen, wie Interdisziplinarität in der Hochschullehre gestaltet und für erfolgreiches Lernen genutzt werden kann.

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